一高中26人考上北大清華 被稱最牛高中

祝睿

莫曉航

東莞東華高中26名學(xué)生考入清華北大 140多人被中山大學(xué)錄取

文/廣州日?qǐng)?bào)記者 陳臣、龍成柳 圖/廣州日?qǐng)?bào)記者 石忠情

高考(精品課)放榜時(shí)，東莞東華高級(jí)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“東華中學(xué)”）以文理科全省前十獨(dú)占8名的牛氣成績(jī)?cè)俣瘸蔀榻裹c(diǎn)。

隨著一本錄取接近尾聲，東華中學(xué)的牛氣再度上升一個(gè)境界：有26名同學(xué)考入了清華北大（包括2名港澳臺(tái)籍考生），與此同時(shí)，還有2人被香港大學(xué)錄取，140多人考入中山大學(xué)。今日，記者再度深入此牛校探尋最牛文理班，深度揭秘，還原“高考狀元班”的故事。

狀元班煉成記

“牛”文班：學(xué)生也可以上臺(tái)做“老師”

“剛接這個(gè)班時(shí)，我壓力很大。”高三12班班主任王建平說(shuō)，這是他第一次帶精英班。

談到教學(xué)方法，王建平說(shuō)，主要有兩點(diǎn)：第一，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目標(biāo)的習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)效率；其二，要讓學(xué)生思維活潑，且一定要有自己的思想。

作為數(shù)學(xué)老師，王建平定期要求學(xué)生總結(jié)自己的數(shù)學(xué)錯(cuò)題，并且填好總結(jié)表格，然后老師再針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)。

“課上課下，我都鼓勵(lì)學(xué)生多提想法，比如一個(gè)題的新解法。”王建平說(shuō)，在他的課上，學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師方法不對(duì)或不好，都可以提出來(lái)，上講臺(tái)給老師和其他同學(xué)“上課”。

而在鍛煉思維方面，狀元祝睿說(shuō)政治老師幾乎每堂課都會(huì)節(jié)選當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)，并經(jīng)常組織大家思考和討論。

此外，高三12班每周都會(huì)舉行一次閱讀課。“每個(gè)同學(xué)按順序，自己挑一本書(shū)，讀完后再做PPT演講，介紹書(shū)的內(nèi)容，分享自己的感受。”王建平說(shuō)。

“牛”理班：英語(yǔ)課給學(xué)生看“超級(jí)演說(shuō)家”

理科精英班高三13班有個(gè)口號(hào)：“會(huì)當(dāng)680，一覽眾山小”。班主任王小武解釋稱，這是因?yàn)槠綍r(shí)他們班的成績(jī)將近一半的人超過(guò)680分。

王小武認(rèn)為，在學(xué)習(xí)方面并不擔(dān)心，但會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的情緒變化。他舉例稱，班上曾有位學(xué)生，平時(shí)考試成績(jī)都在前十，考前情緒波動(dòng)，于是王小武提出讓他休息幾天。

在學(xué)習(xí)上，王小武建議學(xué)生各科均衡學(xué)習(xí)。“因?yàn)槔砜票容^難，所以有的人會(huì)側(cè)重學(xué)這些學(xué)科。”王小武說(shuō)，他會(huì)規(guī)定每天用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)(精品課)，加強(qiáng)文科成績(jī)的提升。

作為英語(yǔ)教師，王小武稱上課前他會(huì)找好“超級(jí)演說(shuō)家”等英語(yǔ)視頻，課上先放六七分鐘，再講評(píng)十幾分鐘，“這樣的方式效果很好，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，課堂氣氛也很熱烈。”

王小武的教學(xué)方式帶來(lái)了明顯的效果，在今年高考英語(yǔ)較往年難度大的情況下，他們班仍有十幾名學(xué)生取得140分以上的成績(jī)。

解密尖子生

祝睿：

省文科狀元

高考成績(jī)：文科676

錄取學(xué)校：清華大學(xué)

心水志愿：經(jīng)濟(jì)與金融

興趣愛(ài)好：閱讀、宅

所屬班級(jí)：高三12班

“宅女”狀元也是外貌協(xié)會(huì)的

“我是比較懶那種，有拖延癥。不過(guò)，我的優(yōu)點(diǎn)是，一旦認(rèn)定了某件事，就會(huì)堅(jiān)持去完成。”這是全省文科狀元開(kāi)門見(jiàn)山的自我評(píng)價(jià)。

談到學(xué)習(xí)心得，除了常規(guī)的有計(jì)劃、重效率、能吃苦外，祝睿特別要感謝的是，當(dāng)年由于班上人數(shù)和宿舍配不齊的原因，她被分到了理科精英班的宿舍。“因?yàn)槔砜频臄?shù)學(xué)跟文科不同，在理科宿舍里，我的室友們?cè)诟矣懻摂?shù)學(xué)題時(shí)，常常用到理科的知識(shí)點(diǎn)和方法，比如數(shù)學(xué)歸納法。”祝睿說(shuō)，這種“跨界”給了她學(xué)習(xí)很大的幫助。

祝睿還透露，雖然自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)，卻一直有暗戀對(duì)象，“我是外貌協(xié)會(huì)的，對(duì)方首先要長(zhǎng)得帥，而后人要穩(wěn)重，就算沉默寡言，高冷一點(diǎn)也好。”祝睿笑著說(shuō)。

莫曉航

高考成績(jī)：文科668

錄取學(xué)校：清華大學(xué)

心水志愿：法學(xué)國(guó)際班

興趣愛(ài)好：游戲、閱讀

所屬班級(jí)：高三12班

父子成為清華校友

莫曉航小時(shí)候老爸帶他逛清華園，開(kāi)玩笑說(shuō)希望兩人成為校友，如今成真。他的父親1988年考上清華大學(xué)水利系，如今在東莞做創(chuàng)投。兒子雖然選擇了文科，但同樣考取了清華大學(xué)，如今二人除了是父子、朋友，又多了一層校友關(guān)系。

莫曉航說(shuō)他自小喜歡閱讀，尤其喜歡歷史類書(shū)籍。“大約小學(xué)三年級(jí)，就開(kāi)始看《三國(guó)演義》，現(xiàn)在已經(jīng)看了很多遍了。”除了《三國(guó)演義》，莫曉航還特別喜歡看帝王將相的傳記。“不過(guò)，沒(méi)有特別喜歡的帝王將相，你也知道啦，帝王將相嘛，都是有好的一面也有壞的一面。”

不過(guò)，聽(tīng)話的孩子也有調(diào)皮的時(shí)候，莫曉航的父親告訴記者，莫曉航小學(xué)時(shí)有段時(shí)間比較喜歡打游戲，甚至有點(diǎn)著迷。在父親的引導(dǎo)下，他逐漸學(xué)會(huì)了自控，后來(lái)還主動(dòng)讓老爸設(shè)置電腦密碼，以此來(lái)控制他玩游戲的頻率。

莫曉航說(shuō)，未來(lái)他還希望能到美國(guó)常春藤名校耶魯大學(xué)讀研。

(廣州日?qǐng)?bào))