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          愛做家務的大學生更有創業熱情 動手能力更強

          創業和做家務有關聯嗎?這個問題也許許多人都沒想過。11月20日,澎湃新聞從大學生創業論壇中發布的一則《上海大學生創業現狀調研報告》獲悉,愛做家務的大學生更具有創業熱情。

          此次調研覆蓋了上海市23所高校,1075位在校學生。研究發現,主動參與家務的大學生往往更有責任感,動手能力更強,而這兩種能力是創業者必備的關鍵能力。同時,在家務勞動的過程中,孩子獲得了解決問題的思考模式和實踐方法,這種思考模式和實踐方法對孩子的成長大有裨益。

          李克強總理在2015年《政府工作報告》中首次將“大眾創業、萬眾創新”上升到國家經濟發展新引擎的戰略高度。如今,中國社會各領域正蓬勃興起“大眾創業、萬眾創新”的熱潮。通過此次調研發現,上海大學生的創業熱情空前高漲,上海大學生綜合創業指數得分達到60.8分,遠遠高于分界線(50分)。數據結果一方面說明上海大學生正積極參與創新創業實踐,另一方面也反映了目前的社會環境對于大學生創業的支持態度。

          75%的在校學生對創業充滿夢想

          本次調查數據顯示,大部分大學生對創業有著較濃厚的興趣。約有75%的在校學生對創業充滿著夢想,既仰望著創業者的勇敢和精神,也希望自己也有這樣的機會成就自我。這些學生一方面會通過閱讀創業相關資料或書籍、觀看創業類電視節目、參加學?;蚺嘤枡C構的教育培訓等方式去獲取創業理論方面知識;另一方面,則通過學校組織的社團活動、相關企業參觀和實習機會,及相關部門組織的創業計劃大賽等方式,去更真實地體驗創業過程,獲取創業經驗。

          另外,約有10%的同學對于創業熱忱度較高。他們積極的去搜集信息,學習知識,培養自身能力并且積極尋找適合自己的機會,有部分學生甚至在大學階段已經開始積極地嘗試創業項目。其中約有八成同學在面對一份好的工作offer時,依然堅持選擇自己的創業項目,充分表現了90后大學生對于創業的熱情程度。

          上海近一半90后自己賺取生活費

          一項針對上海90后的研究表明,近一半90后大學生們每個月生活費里都有自己掙的“血汗錢”。這種獨立性,也表現在了90后上海大學生的創業目的上——有接近一半的大學生選擇創業的原因是不想為別人打工。

          愛做家務的大學生更有創業熱情 動手能力更強

          此外,特別值得注意的是,上海90后大學生創業者非常樂意于一人獨立創業的模式。數據顯示,在創業形式方面,雖然有51%的有創業意愿的學生希望是以合伙的方式創業,但考慮選擇獨立創業的人數也高達42%。研究表明,獨立自主創業對于學生而言,一方面學生可以更多地將自己的理念充分應用到創業過程中,享受過程并可展現個人價值;另一方面,“互聯網+”的形式也讓創業變得更加容易,特別是在餐飲休閑和商貿領域,由于門檻不高,特別適合獨立創業。正是這種外部環境和內在因素的共同影響,大學生的獨立個性充分的顯現在創業過程中。

          創業時機大幅提前

          在上海市政府和市教委的推動下,相關部門和學校制定了一系列針對大學生創業的政策,在創新創業教育方面模式方面進行不斷創新,并積極幫助創業大學生進行資源整合,使大本市學生充分感受到了外部環境改善。研究數據顯示,本市大學生針對創業外部環境的打分高達8.8分(滿分10分),表明大學生普遍認為現在的外部環境非常適合創新創業。

          在大學生創業時機的選擇上,認為畢業3年內進行創業是合適時機的本市大學生比例高達74%(剛畢業后和工作1-3年)。這與我們傳統認為創業屬于有經驗者的觀念完全不一致。

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          創業熱衷者=家務熱衷者?

          創業和家務有關聯嗎?這個問題也許多人都沒想過。本次調研顯示,上海大學生的創業熱衷程度和參與家務的主動性有顯著關聯。如下圖所示,創業熱衷者的家務參與程度總體較高(峰值8分,平均7.39分,滿分10分),而創業排斥者的家務參與程度總體偏低(峰值4分,平均4.09分,滿分10分)。

          愛做家務的大學生更有創業熱情 動手能力更強

          研究發現,造成這種關聯的主要因素是主動參與家務的大學生往往更有責任感,并且通過家務勞動大學生動手能力更強,而這兩種能力是創業者必須具備的關鍵能力,主動參與家務的大學生往往受到父母在家庭責任感上的言傳身教。孩子們喜歡以成人作為自己的榜樣,當父母自豪而快樂地承擔起自己的家庭責任時,孩子也會更加顯示出對承擔責任的渴望和意愿。因此,表現在家務勞動上,孩子也往往愿意主動參與。同時,在家務勞動的過程中,孩子獲得了解決問題的思考模式和實踐方法,這種思考模式和實踐方法將使孩子受用一生。

          創業者決心決定家庭對創業者的支持程度

          當自評家庭對于自己創業的支持程度時,創業熱衷者的家庭對學生的創業支持度明顯高于其他群體。分析表明,這一方面是創業熱衷者自身的態度和能力給家庭很多信心,家庭也樂于支持這些孩子創業,另一方面是創業熱衷者與家庭溝通更多,往往能夠與父母之間相互理解,充分了解父母對自己的關心,也充分了解自己決定應該為家庭帶來什么。因此,創業熱衷者更易得到父母的支持。

          愛做家務的大學生更有創業熱情 動手能力更強

          隨后進行的大學生創業項目路演精彩紛呈:臺上路演、臺下互動,別出心裁的大學生“彈幕路演”——現場的微信互動墻引爆全場。論壇主辦方介紹,此次到場的都是時下在校園中最熱門的新銳大學生創業項目,包括海風教育、眾籌城市、采薇民繡、歷練族、DEX工業無人機定制、能源云建筑節能、秒送等,在觀看項目的同時,觀眾還可通過微信墻等新媒體平臺參與互動。

          責任編輯:陳娜
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