教育學會第28次學術年業界呼吁改進個性化教育

近日，中國教育學會第28次學術年會在廈門國際會議中心舉行，本次學術年會的主題是“核心素養與適合的教育”。在分論壇“做適合的教育，成就每一位學生”主題討論中，學大教育CEO金鑫、21世紀教育研究院院長熊丙奇聯袂表示，已經推行多年的“個性化教育”理念，需要變革。

金鑫先生分享的主題為“學大十五年來的個性化教育探索與實踐”。作為國內率先提出個性化教育理念的大型教育機構，學大積累了龐大的個性化教育經驗。作為此次分論壇的承辦方，金鑫認為，“適合的教育”就是個性化教育。他把個性化教育分為三個階段，個性化教育、個性化智能教育、個性化智慧教育。而學大此前的嘗試，已經把個性化教育體系建設到“個性化智能教育時代”。而在推向“個性化智慧教育時代”的過程中，教學過程數據化管理非常重要——所有的數據采集后分析、建模，構建每一個學習模型、教學模型。

熊丙奇先生則總結了學生的六大“核心素質”：學習能力、思維能力、觀察能力、表達能力、協作能力和健康的心理，并提出培養路徑，改變評價制度、高考制度，去學校的行政化，實現教師專業化發展、評價發展，全面改變人才培養的模式。

分論壇還特別設置了圓桌討論環節，蔚藍國際CEO曹疏野也參與討論，就合適的教育和個性化教育與場下嘉賓進行了針對性的互動討論。