青少年要加強體育鍛煉已是各界共識。
省教育廳近日公布《廣東省人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見》（以下簡稱《意見》），從體育課程、學校設施、教學改革等多方面提出了具體要求，其中提到，中小學要合理安排家庭“體育作業”，小學可開展游泳等體育課程。
嚴禁削減擠占體育課
保證每天鍛煉一小時
《意見》提出了總體工作目標，到2018年，全省體育場地、設施、體育教師配備等辦學條件達到國家標準的學校占比達85%，基本滿足教育現代化需要。體育課時和學生體育鍛煉時間要得到保證，體育教學質量顯著提高，教學、訓練與競賽體系比較完善。到2020年，全省各類學校體育場地、設施、體育教師配備等辦學條件總體達到國家標準，滿足教育現代化需要。
《意見》強調，嚴格按照國家課程方案和標準，開足開好體育課，嚴禁削減、擠占體育課時間，鼓勵有條件的學校適當增加體育課時。除了課程以外，《意見》要求健全和落實學生課外體育鍛煉制度，切實保證學生每天一小時校園體育活動。中小學要合理安排家庭“體育作業”，加強學校、家庭、社區聯動。
記者從市教育部門獲悉，目前，我市所有學校都能保證開全開足體育課程，并保證學生每天鍛煉不少于一小時。此外，還在學校及市、區層面開展足球、籃球、乒乓球、毽球、田徑等各類比賽和運動會，讓小運動員們大展身手，同時帶動更多小伙伴加入到了運動鍛煉的行列。
針對中小學要合理安排家庭“體育作業”的要求，師生、家長均表示歡迎。“現在我們還沒有明確有這項安排，但很多孩子放學或放假后都會積極進行體育鍛煉，跑步、打球、踢球的很多。”文昌中英文學校大隊輔導員關老師說。“這一點我非常贊同，身體健康才是根本，不能只顧學習。”二年級學生家長陳潔說。記者隨機采訪了幾名中小學生，幾乎所有的學生都對此表示贊同和歡迎，“我覺得這個很好，而且最好爸爸媽媽也能一起完成，大家都需要鍛煉身體。”目前正讀七年級的曉曉說。
鼓勵小學開設游泳課
體育納入中高考評定
在體育課程內容方面，《意見》指出需要遵循青少年身心發展特征和運動能力形成規律。
小學低年級階段通過田徑、游泳等基礎項目教學，夯實學生體質基礎；小學高年級階段逐漸過渡到發展體能素質與提高運動能力兼顧，滿足學生成長的需求；初中階段可依據學生的運動項目興趣提供力所能及的個性化教學；高中階段要全面實施選項教學。
在評價方面，把體能素質和運動能力作為初中畢業生升學的必考內容，不斷完善初中畢業生升學體育考試制度，科學確定體育考試分值或等第需求。要將學生參加體育活動情況、掌握運動能力情況和體質健康狀況納入高中學業水平考試和學生綜合素質評價體系。
記者了解到，從2014年開始，我市已將游泳納入中考必考選項，但由于場地、設施等原因，我市不少小學還無法開展游泳課程。教育部門及學校鼓勵家長帶孩子到校外學習游泳。
此外，《意見》還特別指出，要大力發展校園足球，完善校園足球小學、初中、高中、高校四級聯賽體系，加快推進國家和省級青少年校園足球特色學校、試點縣（區）創建工作。探索建立符合廣東實際、具有廣東特色的校園足球課程、教學和訓練體系。
2015年，我市也將足球納入選考項目。為實現創建“國家青少年足球培訓試點城市”的目標，2016年，我市提出將力爭利用3年時間，打造“一百百”足球工程，即：承辦一項國際性足球賽事，打造一百間足球特色學校，建造一百個五人制足球場。同時，教育部門還印發了《江門市2016—2025年青少年校園足球四級聯賽工作方案》（以下簡稱《方案》），根據《方案》，我市青少年校園足球聯賽的參加單位覆蓋全市各級各類學校，計劃利用10年時間，通過足球聯賽，逐步普及校園足球知識和技能。
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