三牧中學(xué) 郝帥
小時(shí)候,保姆總是讓我呆在家中,她固執(zhí)地認(rèn)為:“一出門就容易遇上危險(xiǎn),不如踏實(shí)地呆在家中,過安逸的生活。”不只不覺中,保姆對(duì)我的“圈養(yǎng)”,讓我漸漸形成了孤僻的性格。
母親漸漸意識(shí)到了我的孤僻,她不斷激勵(lì)我,并辭掉了那位不負(fù)責(zé)任的保姆。母親總是耐心地勸我出門感受這世界,她認(rèn)真地看著我,語重心長(zhǎng)地說:“許多事都需要嘗試,你又很少出門,為什么不嘗試出門逛逛呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著母親的衣襟,開始了嘗試。漸漸地,我開始喜歡上出門,有時(shí)候在樓下的花園瘋玩一個(gè)上午。我也有了幾位好朋友。母親笑盈盈地對(duì)我說:“多嘗試總是好的。”我也嘗到了嘗試的甜頭。
但我并沒有完全理解母親的話,因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為,每一次嘗試都會(huì)有圓滿的結(jié)果。上了小學(xué),我在老師的鼓勵(lì)下去競(jìng)選班長(zhǎng)。我決定開始嘗試,盡管我在班上并沒有什么威信。我自以為是地不帶稿件上臺(tái)演說,堅(jiān)信自己會(huì)成功。
那天,我空手上臺(tái),開始了演說。剛開始,我還說得十分流利。可到了中間一段,我突然卡殼了,望著臺(tái)下那一雙雙眼睛和老師殷切的目光,我不知所措,汗珠從額頭和手心中滲出。我努力,極力地向從哪些支離破碎的記憶碎片中找到我的演說詞,可最終只找到了一個(gè)結(jié):我恨這次嘗試!最終,我黯然走下演說臺(tái),心中一片茫然。老師搖了搖頭,似乎是在惋惜什么。但他眼中似乎仍有一種期待的光芒。
我失敗了,我被嘗試給擊倒了,接著一蹶不振。渾渾噩噩地過了幾天后,老師突然要找我談話,我害怕老師責(zé)備我,輕輕地啜泣起來。在辦公室,老師意外地沒有責(zé)備我,他擦干我臉上的淚痕,關(guān)切地問我:“你這幾天作業(yè)寫得很不認(rèn)真,是家中出了什么事么?還是那次競(jìng)選?”一聽到“競(jìng)選”兩字,我放聲大哭:“老師,我辜負(fù)了您的期望,我對(duì)不起您,我什么都做不成,我真是個(gè)……”
“孩子,”老師打斷了我的話,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,“這次競(jìng)選不過是你對(duì)競(jìng)選班委的一次嘗試。既然只是嘗試,就不必太看重結(jié)果,你在演講的前半段就表現(xiàn)得很好呀,別氣餒呀,老師相信你!”我擦干了眼淚,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“老師,下次競(jìng)選,看我的吧!”
下次競(jìng)選,我盡管沒當(dāng)上班長(zhǎng),卻當(dāng)上了勞動(dòng)委員,這又是我的一次嘗試。此后,我嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著打籃球,嘗試著用手機(jī)上網(wǎng)……這些嘗試的結(jié)果有喜有憂,而我則在這一次次的嘗試中漸漸成長(zhǎng)了。
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