4
N本報記者葉琦宋暉/文關(guān)柏成/制圖
2010年，全國22個省份實行“平行志愿”投檔錄取，而福建省實行“平行志愿”的范圍從文史理工類擴大到藝術(shù)和體育類；與平行志愿相對應(yīng)的是，高校錄取考生的調(diào)檔比例在縮?。辉絹碓蕉嗟拿Ｍㄟ^自主招生提前選定優(yōu)秀人才，名校公布的統(tǒng)招計劃數(shù)在悄悄縮水……對福建省29.2萬學子來說，究竟今年高校招生有哪些新動向?本報第一時間聯(lián)系省外40多所教育部直屬的“985”或“211”名校，重磅推出2010年首個“高招特刊”，為學子們詳細解讀今年名校在閩招生新政策。人人都想上名校，但怎么才能判斷自己有沒有沖刺名校的實力呢?首先，成績要達到省定的重點線(本一線)，在全省考生中的排名(即“位次”)要圈定在上述的本一批招收人數(shù)范圍內(nèi)。其次，平行志愿的投檔原則是：分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿。從去年高校公布的錄取分數(shù)線來看，錄取考生的分數(shù)呈“扁平化”趨勢，而且在平行志愿投檔模式下，名校不再出現(xiàn)“生源斷檔”的現(xiàn)象。由此可見，高分考生尤其是成績拔尖的學生在今年的高招錄取中占據(jù)優(yōu)勢，在選擇高校時也更從容。
本期高招“特刊”資訊豐富，主要有以下四個特點：
一、信息全面。
16個版面，40多所高校，涵蓋了各校今年的招生政策、最新變化、各專業(yè)在閩招生計劃，平行志愿下的調(diào)檔比例、錄取原則以及收費標準等等。“特刊”容納的信息十分全面，充分發(fā)揮了媒體的橋梁作用，為考生和家長的正確選擇和有效決策提供了參考依據(jù)。
二、解讀詳細。
無論是對各校今年招生政策、錄取原則的解讀，還是對各校出現(xiàn)的最新變化的說明，都十分詳細。在閩招生計劃以列表的形式出現(xiàn)，更是讓人一目了然。(這里需要說明的是，省外各校在閩招生計劃由各高校招辦提供，僅供考生參考，具體分專業(yè)招生計劃以福建省高招辦最終公布的招生計劃為準。)
三、重點突出。
針對今年各校出現(xiàn)的最新變化，采用標題的形式予以強調(diào)，如天津大學“招生計劃向平行志愿省份傾斜”、南京大學“今年降低專業(yè)志愿級差分”等等，清晰醒目，重點突出，提醒作用顯著。
四、針對性強。
40多所省外名校均為“985”工程或“211工程”重點建設(shè)高校，屬于在本一批招生的知名高校，適用于高考成績在重點線以上的尖子生們。
□特別提醒
高校錄取有兩種形式，一是分數(shù)優(yōu)先，即根據(jù)考生的成績從高分到低分安排考生的專業(yè)，并設(shè)定專業(yè)分數(shù)級差，一般錄取人數(shù)比較多的院校多采用這種方法；另一種是志愿優(yōu)先原則，即根據(jù)考生的志愿安排考生的專業(yè)，這種是那些在福建省錄取人數(shù)較少的學校經(jīng)常采用的方法。實行平行志愿后，我省適用的是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的第一種錄取模式。
分數(shù)級差：以南京大學為例，今年南大專業(yè)志愿分數(shù)級差調(diào)整為2、1、1、0。即第一和第二專業(yè)志愿分數(shù)級差為2分，第二和第三專業(yè)志愿及第三和第四專業(yè)志愿的分數(shù)級差均為1分，第四與調(diào)劑專業(yè)志愿分數(shù)級差為0分。具體投檔步驟如下：
① 錄取時，將有報考南大并上了南大出檔線的考生從高分到低分排列。
② 首先考察排在第一位的考生，將其投到填報的第一專業(yè)。
③ 如果考生所填報的第一專業(yè)的錄取名額已滿，他的總分必須被減去2分后，再插入剩余考生隊列中的相應(yīng)位置，根據(jù)他填報的第二專業(yè)志愿投檔。
④ 如果輪到他時，他所填報的第二專業(yè)志愿錄取名額已滿，那么就再減去1分排序投放到第三專業(yè)，以此類推，直至考生專業(yè)志愿均已處理完畢。
已有0人發(fā)表了評論