連江縣文化館：藝術美，藝術扶貧更美

原標題：藝術美，藝術扶貧更美

文化惠民晚會。

海峽網4月2日訊 （福州日報記者 蔣雅琛 實習生 鐘太昌 文/攝）連江縣文化館藏身于連江縣鳳城鎮玉荷西路，門面不大，卻內有乾坤。在這棟沿街辦公樓內，有大大小小十幾間教室，居民可以寫書法、練瑜伽、學樂器……如今，文化館不僅成為縣城百姓們“以文會友”的重要場所，還將觸角伸向藝術資源更為匱乏的農村。

2005年，連江縣文化館響應福建省藝術館倡議，啟動藝術扶貧活動，組織教師和志愿者深入老少偏遠鄉鎮進行對口藝術教育培訓幫扶活動。“由于藝術類師資短缺，這些鄉鎮大都沒有開設藝術課程，孩子們自小與藝術教育無緣，不知音樂、舞蹈，更不知素描、寫生，但是他們和城里的孩子一樣，對美充滿了渴望。”文化館館長馬丁告訴記者。

東湖鎮距離縣城十幾公里，這里有一支遠近聞名的舞蹈隊。舞蹈隊的成員都是東湖中心小學的學生，而且清一色是男孩。他們的成名作《畬娃斗牛》就是由文化館精心策劃編排的。馬丁介紹，東湖中心小學是連江縣文化館藝術扶貧的一個教學點，有一年學校為迎接六一兒童節要編排節目，文化館便邀請了陳敏霞老師根據當地特色和孩子自身條件創作了《畬娃斗牛》這支舞蹈。“從舞蹈動作到編曲等，老師都花了大量心血。”一群調皮搗蛋的“熊孩子”通過舞蹈培養起團隊合作精神，鍛煉了心性，也收獲了不少榮譽。如今，20多名原始成員中有不少已經畢業升學，但是隨著一代一代新鮮血液的補充，這支舞蹈一直傳承，歷久彌新。“例如三月三等許多重大場合，東湖中心小學舞蹈隊的孩子們都會受邀表演《畬娃斗牛》助興。”

十年堅持，信念如初。啟動藝術扶貧至今，縣文化館在丹陽桂林小學、東湖中心小學、蓼沿中心小學、百勝學校、連江第三實驗小學普及藝術教育，每周定期開展藝術輔導教學，并且贈送服裝、道具、音響、筆墨紙硯等教學用具。“蓼沿鄉以種植業為主，生活比較貧困，我們就安排固定的老師下去，帶著樂器和書法用品等開展藝術課程，每個學期的內容都不同。孩子們慢慢有了藝術的熏陶和滋養，與我們的關系也非常親密。”馬丁說。經過十多年來的探索和努力，連江縣文化館獲得了福建省文化廳授予的“藝術扶貧工程先進單位”稱號。

“上個世紀八九十年代，連江縣就設立了文化館，‘全國文化先進縣’這塊招牌從1998年起就一直延續至今。”馬丁告訴記者，他們都曾經是文化館的受惠者。“這是我十幾歲的時候最喜歡去的地方了，看著它每年都在進步，真的很高興。”記者了解到，連江縣計劃建設五館五中心，預計今年上半年正式動工。