長樂今年安排28個項目 擬招編外合同制教師508名

福州三中濱海校區(qū)。陳銘清 攝

福州日報記者 余少林

加快補齊民生短板、全面實施“縣管校聘”、提升教師待遇……近年來，長樂區(qū)不斷夯實基礎(chǔ)、推陳出新，促進教育事業(yè)發(fā)展持續(xù)“開花結(jié)果”。日前，省政府教育督導(dǎo)委員會公布2019年對縣（市、區(qū)）人民政府教育工作督導(dǎo)評估結(jié)果和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部抓教育工作督導(dǎo)考核結(jié)果，長樂區(qū)均獲評“優(yōu)秀”。

今年長樂區(qū)教育補短板惠民生任務(wù)計劃安排28個項目，總建筑面積33.53萬平方米，計劃總投資20.43億元，預(yù)計將新增學(xué)位19790個。今年還計劃公開招聘編外合同制教師508名，與編內(nèi)教師同工同酬。

補齊短板

多所學(xué)校今秋投用

“區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，持續(xù)加大教育投入，大力推動教育補短板惠民生項目建設(shè)。”長樂區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示，去年以來，全區(qū)改擴建幼兒園9所、中小學(xué)16所，建成智慧教室150間，普惠性幼兒園學(xué)額覆蓋率提升至85%以上；天津大學(xué)福州國際校區(qū)動工建設(shè)，福州濱海實驗學(xué)校、福州三中濱海校區(qū)等建成開學(xué)。

今年長樂區(qū)教育補短板惠民生任務(wù)計劃安排28個項目，總建筑面積33.53萬平方米，計劃總投資20.43億元，預(yù)計新增學(xué)位19790個。所有項目均按序時進度穩(wěn)步推進，部分項目在今年將建成投入使用。其中，首占大名城小區(qū)、金峰鼎弘東湖灣小區(qū)、濱海安置房小區(qū)、融信上江城小區(qū)等配套幼兒園預(yù)計今年秋季投入使用，增加41個班，新增公立學(xué)位1435個；濱海新城實驗幼兒園今年9月也將投入使用，設(shè)19個班，新增公立學(xué)位665個；附設(shè)學(xué)前班改造提升工程涉及11所小學(xué)，工程已全部結(jié)束并投入使用，增加17個班，新增公立學(xué)位近600個。這些項目的建成，將推動長樂區(qū)學(xué)前教育水平再上新臺階。福州濱海新城第一安置區(qū)配套小學(xué)、第四安置區(qū)配套小學(xué)、首占中心小學(xué)、潭頭中心小學(xué)二部、玉田中學(xué)、松下大祉小學(xué)、古槐洋下小學(xué)等項目預(yù)計今年秋季陸續(xù)投入使用。

全省率先

完成“縣管校聘”改革

教師隊伍建設(shè)是提升教育質(zhì)量的重要一環(huán)，如何調(diào)動教師工作積極性，推動教育事業(yè)跨越發(fā)展？2018年初，長樂被我省確定為開展中小學(xué)幼兒園教師“縣管校聘”管理體制改革首批試點縣之一。經(jīng)過認真籌備，去年4月，長樂區(qū)全面實施“縣管校聘”管理體制改革，著力打通師資順暢流動的“任督二脈”。僅用兩個月，長樂區(qū)就在全省率先完成改革，實現(xiàn)教師競爭擇優(yōu)、能上能下的師資配置格局。全區(qū)共有76所中小學(xué)幼兒園5568名教職工參與改革，最終通過校內(nèi)競聘上崗的5402人、跨校競聘上崗的150人、組織統(tǒng)籌調(diào)劑落實崗位的11人、待崗培訓(xùn)5人；全區(qū)共新增高級崗位251個，中級崗位173個。

同時，長樂區(qū)創(chuàng)新管理機制破解學(xué)校財務(wù)管理難題，全面啟動學(xué)校會計集中辦公點，打破每校配備一名會計人員的傳統(tǒng)做法，開啟財務(wù)人員“一人對多點”的高效財務(wù)管理模式，每年節(jié)約人力成本等資金400多萬元。

提升待遇

編內(nèi)編外同工同酬

實行競聘上崗的同時，長樂區(qū)還不斷提升教師工資待遇，穩(wěn)定和壯大教師隊伍。全面落實鄉(xiāng)村教師每人每月生活補助500元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師每人每月工作補貼300元~400元，對山區(qū)、海島學(xué)校的教師每月分別發(fā)放500元、1000元的生活補貼。

“今年，我們將提升編外合同制教師待遇，讓編外合同制教師安心教學(xué)，持續(xù)穩(wěn)定教師隊伍。”長樂區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示，對去年招收的189名編外合同制教師進行考核，考核合格的予以續(xù)簽勞動合同，并從今年9月1日起，與同類編內(nèi)教師實行同工同酬。長樂區(qū)今年還計劃公開招聘編外合同制教師508名，均與編內(nèi)教師一樣，實行同工同酬。