日前,教育部公布2024年全國義務教育優質均衡發展縣(市、區)名單,福建省有7個縣(市、區)上榜,包括福州市鼓樓區、晉安區、連江縣,廈門市思明區、集美區,三明市三元區,龍巖市漳平市。
據悉,鼓樓區通過實施“一核多區,全域推進”行動,建立健全教育財政投入穩增長機制,連續四年實現“兩個只增不減”,近兩年累計投入6.2億元,新改擴建學校36所,新增校舍面積約12萬平方米、學位8100個,有效破解“大校額”“大班額”難題。組建10個中小學教育集團,實現集團化辦學全覆蓋。打造“智慧教育”標桿,創建示范校14所,成為全省首批試點區;打造特色德育品牌,推廣教學成果,成為全國中小學科創教育實驗基地。
晉安區深入實施城鄉學校一體化辦學,形成農村薄弱校提質擴優的新模式。推動城區12所優質學校與山區12所學校一體化辦學,建立由城區學校校(園)長兼任山區學校法人代表的一體化辦學模式,改善山區學校辦學力量薄弱現狀;引進35個省市品牌名校合作辦學項目,“大手”牽“小手”,有效提升辦學質量;通過九年一貫制辦學、集團化辦學等,推動優質教育資源擴面增效。
連江縣以縣城中心區為核心,將全縣22個鄉鎮劃分為“四個組團”,深耕“一域帶動、四輪并驅”的“優均”發展模式。在生源結構上,全縣7萬多名義務教育階段學生的城鄉比約為1,基本實現均衡;資源配置方面,智慧校園與智慧教室鄉鎮學校占比達59%;教學質量上,深化集團化辦學,農村教學質量標兵學校占比高,近三年獲獎比例與城區相近;師資力量上,優先保障農村教師發展,城鄉名優骨干教師數量持平。(記者 鄢秀欽)
責任編輯:趙睿
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