為了推進課程改革，促進崗位大練兵活動的開展，引導教師深入鉆研教材，探討教學方法，提高教師解讀教材、設計方案、預設活動、組織表達等教學技能，促進其專業成長，近日，上杭縣第二實驗開展了“片段教學”比賽活動。
每個備課組選定同一課題自行設計片段教學，備課組先進行評比，在備課組評選的基礎上語文、數學、綜合組各選出優秀選手參加學校。
通過比賽，搭建了互相學習、互相交流的平臺，促進了廣大教師的專業發展。
責任編輯：陳錦娜
為了推進課程改革，促進崗位大練兵活動的開展，引導教師深入鉆研教材，探討教學方法，提高教師解讀教材、設計方案、預設活動、組織表達等教學技能，促進其專業成長，近日，上杭縣第二實驗開展了“片段教學”比賽活動。
每個備課組選定同一課題自行設計片段教學，備課組先進行評比，在備課組評選的基礎上語文、數學、綜合組各選出優秀選手參加學校。
通過比賽，搭建了互相學習、互相交流的平臺，促進了廣大教師的專業發展。
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