秋季開學 泉州全面實施菜單式課后服務

8月28日，泉州市教育局、市發展和改革委員會、市財政局、市人力資源和社會保障局、市委文明辦、市總工會聯合印發《泉州市進一步做好義務教育課后服務工作的實施意見的通知》，明確從9月1日起，泉州市義務教育學校做到課后服務兩個“全覆蓋”，各校要制定課后服務“菜單”，學生和家長可根據學校提供的服務“菜單”及自身需求自由選擇服務時段和項目（可多選），學校不得強制要求學生參加。（泉州晚報記者 曾聰虹 通訊員 潘美霖）

推行“5+2”模式 與正常下班時間相銜接

通知要求，2021年秋季開學后，我市義務教育學校要做到課后服務兩個“全覆蓋”，即實現義務教育學校（含九年一貫制學校、十二年一貫制學校的義務教育學段）全覆蓋，并努力實現有需求的學生全覆蓋。

課后服務推行“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間與當地正常下班時間相銜接；學校對有特殊需要的學生，應提供延時托管服務。寄宿制學校要統籌安排好學生課余學習生活。

各校在保證課后服務時間的前提下，結合學校實際調整作息時間表，靈活安排課后服務項目和服務時間，服務時段和項目可以有：1.上午課后服務。時間一般從上午放學開始至當地上午正常下班時間結束，內容以組織做作業、自主閱讀或看護為主。2.午間課后服務。時間從上午放學至下午上學前，主要是午餐管理與服務，組織午休或做作業、自主閱讀等。3.下午課后服務。時間一般從下午放學開始至當地下午正常下班時間結束。課后服務內容包括指導學生完成作業、組織學生自主閱讀、對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，組織開展豐富多彩的活動。4.初中晚自習班及晚餐管理。初中校工作日晚上可開設晚自習，主要是開展作業輔導、自主閱讀、自學指導等。

制定多樣化“菜單”

融合城鄉學校少年宮活動

泉州將實行形式多樣、內容豐富、選擇多樣化的課后服務。通知明確，提供“菜單式”課后服務。各地各校要結合當地和學校實際，積極拓展課后服務渠道，豐富課后服務內容。各學校要制定課后服務“菜單”，公開學校課后服務時段、服務時間、服務項目、服務內容、收費標準，讓家長、學生充分了解有關安排，并按照自身需求自由選擇，學校不得強制要求學生參加。

推行城鄉學校少年宮活動與學校課后服務有機融合。組織全市155所學校參與試點工作，推進城鄉學校少年宮與學校課后服務活動時間融合、活動項目融合、場地資源融合、輔導師資融合、活動機制融合。全市其他建立城鄉學校少年宮的學校也可以通過“五個融合”參與學校課后服務。充分利用城鄉學校少年宮各活動場室、器材、設施等，為學校課后服務提供必要場所和器材、設施支撐，組織開展閱讀、經典誦讀等德育類活動，做到“以讀養德”；組織開展科技、樂器、美術、剪紙等技能類活動，做到“以技促能”；組織開展未成年人喜聞樂見的舞蹈、戲曲、木偶、南音等文體類活動，做到“以樂促智”。

鼓勵探索利用社會資源開展課后服務。各學校可主動聯系當地青少年宮、青少年活動中心、中小學生社會實踐基地等校外活動機構合作開展課后服務，并發揮好當地圖書館、科技館、博物館的作用。課后服務一般由本校教師承擔，鼓勵學校聘請退休教師、具備資質的社會專業人員、非遺傳承人或志愿者承擔課后服務工作。各地各校可探索采取購買第三方服務等形式，與當地政府及其相關部門成立的教育集團等教育機構合作開展課后服務。

適當收取服務費

與財政補助配套籌措經費

通知要求，各地結合實際，采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。一是財政補助。財政部門根據課后服務成本核算情況，采取核增公用經費、財政專項補助的方式，將課后服務經費納入同級財政預算，主要用于學校支付開展校內課后服務的水電費、小額易耗品費、設施設備耗材費、勞務費等。二是適當收費。發展改革部門根據省發改委將課后服務收費納入政府指導價管理精神，會同財政、教育等部門進行課后服務成本測算，制定學校課后服務收費標準，由學校向自愿參與課后服務的學生家長收取服務費。學生午餐、晚餐費用按實際開支由學生家長出資另行結算。目前，具體收費方案有關部門還在會商中。

課后服務收費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助。市直學校教師參與課后服務工作的，按人均每課時不超過60元標準發放；對聘請校外人員提供課后服務的，課后服務補助可按勞務費管理，具體標準由學校按相關規定確定。

立即采訪

課后服務 學校準備好了嗎

9月1日起，泉州市義務教育學校將做到課后服務兩個“全覆蓋”。那么，泉州各中小學校準備情況如何？昨天記者第一時間采訪了鯉城、豐澤教育部門以及市區部分中小學，讓我們一起看看學校方面關于課后服務工作的最新進展。（泉州晚報記者 林福龍 李菁 張素萍 莊麗祥 通訊員 蔡國清）

小學

豐澤區實驗小學

統籌兩個時段提供“走班制菜單式”服務

記者從豐澤區實驗小學獲悉，新學期，學校將統籌課內課后兩個時段，對教育教學安排進行整體規劃，全面提供課后延時服務。夏季一、二年級放學后延至18:05；三至六年級放學后延至18:35。冬季一、二年級放學后延至17:50；三至六年級放學后延至18:20。

學校將提供三方面服務。1.作業輔導服務，將以班級為單位，安排教師組織學生在教室集中完成作業，對學有余力的學生進行作業指導，對學困生進行重點幫扶，針對個別學生的問題進行個別答疑和幫助，服務時間不講授新課；2.素質拓展服務，擬開展體育類、科技類、藝術類、經典誦讀、觀影賞影、勞動實踐等活動；3.學校社團活動，將開展豐富多彩的活動，發展學生興趣特長，為學生提供“走班制菜單式”服務。

課后延時服務將收取一定的服務費用，建檔立卡的家庭困難學生經學校審批后，可免費參加課后服務。

湖心實驗小學

按年段編班

孩子可自由選擇做什么

據了解，2019年，湖心實驗小學成為延時服務的試點校，學生們都很喜歡參加課后延時服務的相關活動。

下午放學后，湖心實驗小學參加課后延時服務的學生按年段編班，學生可以自主完成作業，可以復習功課，可以盡情閱讀書籍。不少學生反映，延時服務既豐富了他們的課外生活，也讓他們有更多時間加強體育鍛煉，培養自己的興趣愛好。而回家之后，爸爸媽媽可以和他們一起看書、散步。“家長和孩子也有充足時間進行親子活動，促進了家庭和諧。”一家長表示，學校開展課后延時服務后，解決了家長無法及時接孩子以及孩子作業無法按時完成的煩惱，學校的教育資源也得到更充分的利用。