高考臨近,學子們都在為高中生涯的最后一戰而拼搏,面對越來越近的倒計時,面對老師和家人的期待,部分學子不免出現焦慮、煩躁等心理問題。考生和家長該以怎樣的心態迎接高考?記者進行了走訪。
因高考焦慮尋求心理疏導
泉州市第三醫院二級心理咨詢師、中級心理治療師高強表示,臨近高考,每周都有四五名學生因為高考焦慮,來找他們進行心理疏導。
家住豐澤區的小悅(化名)是一名高三學生,臨近高考,父母明顯感受到孩子的變化:“不愛笑了,每天看起來都很疲憊,時不時還會頭暈,有時候還會躲起來哭。”在父母的關切下,小悅才袒露自己的心聲,稱不知從何時起,發現自己記憶力下降了,思考問題也變得遲鈍。老師上課講題時,沒法集中精力,以往聽完一遍就能理解,現在非但不能完全理解,還很健忘。小悅的父母與小悅溝通后,將其帶到了泉州市第三醫院心理咨詢中心。經過幾次的心理輔導后,小悅的情況有了明顯的改善,慢慢恢復以往的學習狀態。
高強說,像小悅這種情況,只要及時干預,很快就可以恢復。但如果家長沒有及時發現,孩子也沒有主動提出,長時間發展下去情況就會越來越糟,如孩子開始沉迷于網絡游戲,不愛社交等。這時再尋找醫生進行心理干預,溝通上會更加困難,孩子恢復的周期也會大大延長。
用正確方法緩解考前焦慮
高強提醒,考生要進行適當的心理調整,正確認識高考,根據自己平時的學習成績和復習情況,確立合理的考試目標,不要把自己的“理想分數”定得過高,脫離實際,人為造成心理上的緊張,給自己帶來焦慮和擔憂。
那么,考生該如何克服考試焦慮呢?高強建議,考生可以通過自我暗示法來調節心理。考試前暗示自己有信心,相信自己的能力,能夠盡力考好。如考試前對自己大聲說“我一定會取得成功,我是最棒的!”通過心理語言來調節中樞神經系統的興奮性,從而使神經系統得到調節改善。
同時,考生也可通過聽音樂、體育鍛煉、與家人交流、與老師同學交流等,來緩解心理壓力和焦慮情緒。
不要給孩子增添心理壓力
除了考生本身的調整,家長們在考前要盡量給孩子營造一個正能量的家庭環境。高強說:“可多給孩子們一些關心,提供一個安靜溫馨的家庭環境,盡量讓孩子回到家以后,感覺到家里比較適合休息和安靜學習。”
此外,家長要以平常心對待高考,要教育考生以平和的心態看待自己的成績和他人的優秀,冷靜、客觀地分析自己的優勢和不足,充滿自信地迎接高考。同時,家長要做到適當關注,而不是放棄一切的傾注,要保證考生正常生活所需,注重他們的睡眠和飲食,但也不要在臨考前刻意去改變考生的穿衣、餐飲等生活習慣,比如給孩子每餐大補,買名牌服飾等,這些只會給考生平添不適感和心理壓力。
高強提醒廣大家長,如果以上心理調適都沒有取得良好效果,考生的焦慮癥狀有所加重時,一定要及時尋求心理醫生的幫助,可采用心理治療、行為治療、催眠療法、生物反饋等方法進行專業診治,必要時合并使用一些抗焦慮藥物,來幫助考生順利度過高考。(泉州晚報融媒體記者 蘇凱芳 實習生 陳莉莉)
責任編輯:唐秀敏
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