黨史學(xué)習(xí)教育廈門(mén)市委宣講團(tuán)湖里區(qū)專場(chǎng)報(bào)告會(huì)舉行

黨史學(xué)習(xí)教育廈門(mén)市委宣講團(tuán)湖里區(qū)專場(chǎng)報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 東南網(wǎng)記者 劉學(xué)佳 攝

東南網(wǎng)4月7日訊（本網(wǎng)記者 劉學(xué)佳 通訊員 羅劍）4月7日上午，黨史學(xué)習(xí)教育廈門(mén)市委宣講團(tuán)在湖里區(qū)舉行專場(chǎng)宣講報(bào)告會(huì)。廈門(mén)市委宣講團(tuán)成員、廈門(mén)市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)、一級(jí)巡視員林朝暉為230余名黨員干部作黨史學(xué)習(xí)教育主題宣講。

報(bào)告會(huì)上，林朝暉以《牢記和踐行初心使命——中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史解讀》為題，緊緊圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史的重要論述，從中國(guó)共產(chǎn)黨“建黨”“建國(guó)”“強(qiáng)國(guó)”三大偉業(yè)、百年歷史的經(jīng)驗(yàn)啟示兩個(gè)角度，全面深刻地闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn)。整場(chǎng)宣講，林朝暉結(jié)合生動(dòng)的人物故事和黨史案例，通過(guò)老照片、短視頻還原重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，既有歷史的總結(jié)、理論的概括，又有實(shí)踐的指引、工作的指導(dǎo)，宣講內(nèi)容深入淺出、干貨滿滿。

現(xiàn)場(chǎng)，宣講報(bào)告引發(fā)了熱烈反響，參會(huì)的黨員干部紛紛表示受益匪淺。

“聽(tīng)了這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，很受教育也很有啟發(fā)，讓我更加認(rèn)識(shí)到群眾才是我們黨百年奮斗的基石。作為一名基層黨員，今后我將從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧和力量，用情、用心地做好本職工作，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的初心。”來(lái)自新華社區(qū)的社區(qū)工作者陳婷說(shuō)。

湖里區(qū)理論宣講輕騎兵、青年教師宣講團(tuán)成員廖玉立表示，今天的宣講非常接地氣，結(jié)合歷史人物講故事的方式來(lái)加深黨史學(xué)習(xí)，效果很好，“作為一名基層的理論宣講員，我將學(xué)習(xí)和借鑒這一方式講好湖里黨史故事，讓黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾心中。”

“黨史學(xué)習(xí)教育基層宣講”座談交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 東南網(wǎng)記者 劉學(xué)佳 攝

黨史學(xué)習(xí)教育基層宣講要接地氣、入人心

如何豐富黨史宣講形式？基層宣講員如何推出“接地氣”的宣講精品？怎樣將紅色文化真正入腦入心？……宣講結(jié)束后，湖里區(qū)理論宣講團(tuán)“學(xué)員們”意猶未盡，與林朝暉進(jìn)行了座談交流。

“黨史學(xué)習(xí)教育基層宣講要以一個(gè)小的主題作為切入口，從實(shí)際出發(fā)，最關(guān)鍵是要‘接地氣、入人心’，多采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體，才能更好地推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾心里。”林朝暉面對(duì)大家提出的如何讓宣講出精品、有實(shí)效等問(wèn)題，逐一進(jìn)行了解答，給出了建議。

宣講員們紛紛表示，要認(rèn)真履行理論宣講“輕騎兵”的職責(zé)，從自身的工作和實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)鉆研、深入學(xué)習(xí)、精心備課，不斷豐富宣講的載體，讓黨史學(xué)習(xí)教育真正“飛入尋常百姓家”。

據(jù)悉，4月1日，湖里區(qū)已在金山街道金安社區(qū)啟動(dòng)“講黨史 悟思想——奮斗百年路 啟航新征程”理論宣講輕騎兵進(jìn)基層宣講活動(dòng)。同時(shí)，湖里區(qū)組建紅色文化宣講團(tuán)、青年教師宣講團(tuán)、理論宣講輕騎兵、特區(qū)建設(shè)者宣講團(tuán)四支隊(duì)伍，針對(duì)不同群體開(kāi)展差異化、分眾化、互動(dòng)式、靶向式宣講，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，確保宣講工作無(wú)死角、全覆蓋。

這些理論宣講員來(lái)自各行各業(yè)，他們將陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等基層單位，將講理論、講故事、講政策結(jié)合起來(lái)，為基層黨員帶來(lái)生動(dòng)活潑的宣講，幫助廣大干部群眾準(zhǔn)確、全面、深入學(xué)習(xí)黨史。

接下來(lái)，湖里區(qū)還將綜合運(yùn)用短視頻、直播、電子海報(bào)等融媒體形式，開(kāi)展立體化宣傳宣講，切實(shí)提升宣傳宣講的感染力和影響力，充分利用新時(shí)代文明實(shí)踐中心、微黨課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)，將黨史學(xué)習(xí)教育延伸到線上，讓黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走實(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育在湖里形成生動(dòng)實(shí)踐、取得豐碩成果。