漳州：“開學經(jīng)濟”熱度不減 理性消費成趨勢

隨著孩子們正式迎來了新的學期，一股學習用品的消費浪潮如約而至。記者走訪后發(fā)現(xiàn)，市區(qū)各大商超及文具店的客流量明顯上漲。不少商家及家長都表示，購買文具用品更看重實用性，不會過分追求“高價文具”。

貨品充足選擇多樣

在大潤發(fā)（漳州店），書包、筆袋、筆、尺子、便利貼、書套等各類學習用品被集中擺放在超市入口的醒目位置。琳瑯滿目的各種學習用品第一時間抓住了學生和家長的眼球。

為了迎合消費需求，超市除了集合書寫工具、美術(shù)用品、紙張本冊等各類用品，為學生、家長提供一站式購物的便利外，還開展打折促銷讓利消費者。“‘特價’‘買文具用品買50元立減25元’‘憑會員卡購買商品僅需5折’這些海報都很顯眼，優(yōu)惠規(guī)則一看就明白。”市民于女士帶著今年就讀四年級的孩子來選購，她一邊讓孩子挑選自己喜歡的文具用品，一邊和孩子商量著如何購買才能更實惠。

與大潤發(fā)（漳州店）不同的是，沃爾瑪超市（漳州印象匯店）的入口處，集中銷售更多的是高中、大學生返校所需的各類生活用品。有收納箱、臉盆、垃圾桶、行李箱、衣架、衛(wèi)生濕巾等。優(yōu)惠更加簡單粗暴，商品大多為一件立減。如愛華仕24寸拉桿箱，單件購買享5折優(yōu)惠；浸塑加寬裙衣架，一次購買3扎立減10元。

與此同時，書店也迎來了新一輪購書潮。在市區(qū)多家書店，學生們在家長的陪伴下前來選購圖書。記者在行知書店店內(nèi)教輔書區(qū)域看到，各輔導類用書從小學到高中，分門別類擺放。書架前有不少學生在挑選學科類輔導書籍，幾乎每人手中都拿著三四本書籍，如小學教材全解、名校課堂、同步學習方案等。書店負責人表示，為應(yīng)對開學購書高峰，書店和往年一樣提前備足了貨。

趣味文具花式出圈

文具市場上新品層出不窮，而工具性和娛樂性兼?zhèn)涞?ldquo;高顏值”文具用品頗受學生的青睞。在大潤發(fā)（漳州店）等商超以及創(chuàng)一文創(chuàng)生活館、愛尚文創(chuàng)生活館等文具用品店內(nèi)，均有堆滿貨架的文具盲盒被擺放在店內(nèi)顯眼位置。這些盲盒多為修正帶、筆等產(chǎn)品，并與火影、名偵探柯南、凹凸世界、玉桂狗、原神等時下熱度極高的IP合作，十分吸睛。有些盲盒帶有抽獎屬性，包裝上標注“6款圖案隨機選，夠驚喜（內(nèi)含抽獎卡），凡是打開‘再來一盒’字樣，憑此卡可換取同款盒子”。

此外，還有以盲盒為基礎(chǔ)升級的多款文具禮袋。筆、橡皮、筆記本、貼紙等成為文具禮袋的常見組合。如得力攜手王源，將中性筆、熒光筆、直液筆、筆芯等8款文具隨機裝入一名為“源源得力驚喜盲袋”的產(chǎn)品中，消費者打開后還有可能得到隱藏款的勛章。

除了盲盒形式，文具也增加了很多玩法，更添趣味。比如，點石制筆推出的時空艙鋼筆，筆盒形似膠囊艙，打開“艙門”可以看到時空艙鋼筆、備用筆尖筆握、備用墨囊三個模塊。鋼筆的筆帽采用“艙門式”筆夾，扣上筆帽，筆夾開啟，拔下筆帽，筆夾關(guān)閉，筆夾上升下沉，科技感十足。同時，鋼筆內(nèi)置自控墨調(diào)節(jié)系統(tǒng)，能提高墨水利用率。晨光的航海王新征途系列小燈管鋼筆，可解鎖路飛、火拳艾斯、山治三種人物。其筆身為半透明筆桿，可方便觀察墨水余量。鋼筆配有“小燈管”造型筆盒，收納方便。除了“航海王”聯(lián)動，晨光還推出了櫻花季、牛油果等“高顏值”限定文具產(chǎn)品，不但在學生群體中熱銷，還吸引了部分職場年輕人購買。

選購應(yīng)以實用性為主

普通文具因更高的顏值及娛樂屬性而提升了附加值，價格也相應(yīng)地水漲船高。市面上普通的中性筆、修正帶、橡皮、自動鉛筆，單價大多為1至5元。在走訪過程中，記者看到正在售賣的晨光航海王甜品派對系列中性筆盲盒每支售價13.9元；晨光櫻花季限定修正帶每袋6.5元；晨光與寶可夢聯(lián)名的推動式橡皮（可換芯），每件9.9元；愛好與名偵探柯南聯(lián)名的自動鉛筆，每件7.9元；得力火影盲袋修正帶，每包6.9元。

面對這些“高價文具”，部分家長覺得不能虧待孩子，只要孩子好好學習，在自己能力范圍內(nèi)的學習消費都會盡可能滿足。市民妮娜花了19.9元給孩子買了喜歡的“齊心喜運爆發(fā)”主題文具禮袋。她認為：“選擇孩子喜歡的文具很重要，畢竟不喜歡用著也不開心。孩子拆文具禮袋時很開心，抽到了筆芯、熒光筆、中性筆、線圈本、木質(zhì)貼紙。這些文具實用又好看，整體感覺很值。”不過，采訪中，大多數(shù)家長表示會根據(jù)消費水平量力而行，考慮產(chǎn)品的性價比。

提高顏值、增加娛樂性是文具發(fā)展的一個重要趨勢，在滿足了基本使用需求后，商家便會完善文具的外觀和娛樂功能來增強對學生群體的消費吸引力。業(yè)內(nèi)人士建議，比起好看好玩，文具的實用性更加重要。造型別致、高顏值、具有可玩性的文具，可能會分散孩子聽課、學習的注意力。家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的消費觀，引導孩子將主要精力集中在學習知識的過程中，避免盲目攀比購買高價文具用品，將文具變成了玩具。

■記者 林 露