悉尼大學(xué)一印度老師課件現(xiàn)“分裂中國(guó)”地圖 稱(chēng)并不知情并道歉

原標(biāo)題：悉尼大學(xué)一印度老師課件現(xiàn)“分裂中國(guó)”地圖 向中國(guó)留學(xué)生致歉

“中印邊境爭(zhēng)端在澳大利亞校園內(nèi)爆發(fā)”，《澳大利亞人報(bào)》21日?qǐng)?bào)道稱(chēng)，因?yàn)槭褂靡粡堝e(cuò)誤描繪中印領(lǐng)土情況的地圖，悉尼大學(xué)一名講師成為中國(guó)學(xué)生批評(píng)的目標(biāo)。《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者在“領(lǐng)英”上看到，資料顯示涉事講師是一名印度人。而這也是最初引發(fā)中國(guó)留學(xué)生強(qiáng)烈不滿的原因之一。21日，這名講師就此事發(fā)表道歉聲明。

上周三，悉尼大學(xué)國(guó)際學(xué)生組最先發(fā)布消息說(shuō)，教授IT課程的印度老師溫格基安尼(Khimji Vaghjiani)在課堂上使用了一張包含地圖的PPT，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)地圖上把屬于中國(guó)的藏南地區(qū)和阿克賽欽標(biāo)注在印度的領(lǐng)土范圍內(nèi)。這讓課堂上的中國(guó)留學(xué)生氣憤不已。消息發(fā)布者則呼吁“印度應(yīng)該尊重事實(shí)”。

《澳大利亞人報(bào)》稱(chēng)，此事發(fā)生在中印洞朗對(duì)峙之際。《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者看到，澳大利亞一些華文媒體和在中國(guó)留學(xué)生中頗具人氣的網(wǎng)站和公號(hào)都報(bào)道了這件事，并要求刪除這張地圖。

21日，溫格基安尼就使用這張地圖表示歉意。《澳大利亞人報(bào)》報(bào)道稱(chēng)，他在道歉聲明中說(shuō)，這幅地圖是他18個(gè)月前從網(wǎng)上下載的，是一幅“過(guò)時(shí)”的地圖。他并不知道這幅地圖不準(zhǔn)確，認(rèn)為自己的行為是一個(gè)真正的錯(cuò)誤，對(duì)此事件造成的不良影響表示歉意。溫格基安尼強(qiáng)調(diào)，這幅地圖并不是這門(mén)課程教材的一部分，“本課程教材為2017年第二學(xué)期最新修訂，并沒(méi)有包含這張地圖”。

溫格基安尼的態(tài)度得到中國(guó)留學(xué)生認(rèn)可，卻令印度社區(qū)炸開(kāi)了鍋。《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者21日在臉書(shū)上看到，有印網(wǎng)友說(shuō)，這是因?yàn)橛《纫恢睕](méi)有撤軍，讓中國(guó)人很惱火。也有人酸溜溜地抱怨，澳接受中國(guó)巨額投資，還獲取不菲的留學(xué)生收入，難怪教授不得不致歉。