在中國全面進入“互聯網+”的時代背景下,新媒介對00后兒童的成長究竟產生了哪些影響?兒童在網絡世界究竟面臨怎樣的風險,該如何科學有效地應對兒童所面臨的網絡安全問題?
由廣州市少年宮牽頭,聯合全國18個主要城市青少年宮共同編寫、由南方日報出版社出版的國內首份城市兒童網絡安全研究報告、中國教育學會“十二五”重點科研規劃課題“‘兒童與媒介’——中國城市兒童媒介素養狀況及其媒介素養教育研究”對此進行了全面系統的調研。調研歷時一年,對20000多名3—14歲兒童及其家長進行了調研與分析。首次全景式地描繪了中國城市兒童的新媒介接觸狀況、在線活動和在線風險狀況,描繪了中國兒童數字化成長的軌跡和相關特征,在網絡面臨的風險、及當前家庭媒介教育中存在的突出問題。●南方日報記者 陶達嬪
家長應該如何科學引導
●把握一個原則
善用新媒介,避免不良影響
●區分兩個階段
8歲前與孩子建立規則,培養媒介使用習慣;8歲后溝通取代權威,培養自主選擇和判斷能力
●關注三大問題
安全、成癮、媒介與親子關系
●培養四個能力
自控力、專注力、交往力、判斷力
●善用五種功能
讓新媒介成為孩子學習的好幫手、生活的好助手、益智的好玩具、溝通的新渠道、表達自我和參與社會的好方式
責任編輯:黃小群
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