小學(xué)性教育書賣脫銷 曾因尺度大被收回？里面到底畫了什么？哪些國(guó)家尺度更大？

這兩天，一本小學(xué)生性教育書成了微博熱點(diǎn)。幾天前，杭州一名二年級(jí)孩子的媽媽在微博上吐槽學(xué)校發(fā)放的《小學(xué)生性健康教育讀本》，稱教材尺度太大，并曬出介紹生殖器的圖片。后來(lái)被營(yíng)銷號(hào)一傳播，微博上都在"聲討"這本"黃暴"的小學(xué)生性教育讀本。

此后雖然有媒體找出完整照片辟謠，指出營(yíng)銷號(hào)微博斷章取義，更有學(xué)者支持該教材，表示其符合性教育理念。5日，校方仍決定收回此書。

對(duì)此，@浪里赤條小粗林6日微博直言，聽(tīng)到這個(gè)消息"真的整個(gè)人都?xì)獾冒l(fā)抖"。他痛斥一些營(yíng)銷號(hào)為了熱度，將一本經(jīng)過(guò)9年研究的教育圖書"給毀了。"微博引起廣泛共鳴，不到一天獲得10萬(wàn)多次轉(zhuǎn)發(fā)，1萬(wàn)多次評(píng)論。

@浪里赤條小粗林 說(shuō)，從去年14歲以下兒童性侵害事件的數(shù)量(高達(dá)433多起)，以及這次"性教育書"事件可以看出，不僅僅是小孩，甚至是一些成年人，對(duì)于性的認(rèn)知都十分粗淺:

20多歲的女生直面自己的性欲都值得羞恥，一些人連說(shuō)一句"陰莖陰道都覺(jué)得是臟了他的嘴污了他的眼"。

在平時(shí)，很多家長(zhǎng)缺乏對(duì)于自己小孩進(jìn)行正確的性保護(hù)教育。有不少家長(zhǎng)，在自己小孩被性侵后，竟選擇了隱忍、包庇和默不作聲。

文末@浪里赤條小粗林 直呼自己"就，很氣。真的很氣"。"氣到我現(xiàn)在都不知道自己在說(shuō)什么了。 "

他還引述了圖書撰寫團(tuán)隊(duì)的話:"國(guó)際國(guó)內(nèi)的性教育經(jīng)驗(yàn)表明，讓兒童說(shuō)出生殖器官的正確名稱，了解到自己誕生的過(guò)程，有利于兒童樹立尊重自己、尊重他人、尊重生命的意識(shí)。"

微博引來(lái)大量網(wǎng)友贊同:

據(jù)悉，這套書由北師大兒童性教育課題組編寫，書的內(nèi)容已在實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)過(guò)了九年的教學(xué)試驗(yàn)，其編寫是響應(yīng)了教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求、針對(duì)社會(huì)上存在的"校園暴力"、"社會(huì)與性"的問(wèn)題。而把性教育納入學(xué)校的課程體系是有效的性教育途徑。

經(jīng)過(guò)"大量的文獻(xiàn)研究工作"，盡量讓教材符合兒童自身健康的成長(zhǎng);希望傳達(dá)準(zhǔn)確信息的同時(shí)，培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考、善于善于交流、勇于表達(dá)、自我保護(hù)等多元價(jià)值觀。

雖然一些話題較為敏感，但編寫組的初衷是"性知識(shí)能和其它科學(xué)知識(shí)一樣，被自然、準(zhǔn)確地傳遞給兒童，讓兒童感覺(jué)到認(rèn)識(shí)陰莖、陰囊、陰道、子宮等生殖器官，跟認(rèn)識(shí)身體的其它器官一樣，懂得這些器官很重要，一定要保護(hù)好。"

有網(wǎng)友表示，心靈"齷齪"的人，看啥都是羞恥play……

呵呵，千萬(wàn)別逼得小孩從各位"老師"那里學(xué)性知識(shí)……想到有些女生以為月經(jīng)是從尿道流出來(lái)的我，淚牛滿面……

一些人則是表示，感謝天感謝地，從小在正確的教育環(huán)境中成長(zhǎng)……

然而，讓更多的網(wǎng)友陷入恐慌的是……

網(wǎng)絡(luò)截圖

這本書竟然……脫銷了!

7日，涉事學(xué)校蕭山高橋小學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，雖然現(xiàn)在收回了性教育圖書，但性教育課程在中小學(xué)開(kāi)展很有必要，因此，將來(lái)會(huì)在合適的時(shí)機(jī)繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)課程。

據(jù)悉，在當(dāng)?shù)兀撔Ｊ亲钤缡褂迷摃膶W(xué)校，其教學(xué)對(duì)象涵蓋各個(gè)年級(jí)學(xué)生，此前學(xué)生及家長(zhǎng)們反饋都比較好。該負(fù)責(zé)人解釋稱，此次事件因事先未與家長(zhǎng)溝通，才造成誤會(huì)。

延伸閱讀：

杭州蕭山一位二年級(jí)孩子的媽媽在其微博上吐槽學(xué)校發(fā)放的《小學(xué)生性健康教育讀本》，稱教材尺度太大，并曬出含有“男女生殖器相關(guān)介紹”的圖片，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

3日下午，孩子的爸爸在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，學(xué)校所發(fā)的這本書稍微有些赤裸。他介紹，該本書是學(xué)校發(fā)的“漂流讀物”，讓孩子在家讀幾天后再歸還。不過(guò)，家長(zhǎng)并未知曉此事，自己是在孩子把作業(yè)交給自己簽字時(shí)才發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)有些不知所措。

他表示， 這個(gè)教材如果能夠再委婉些，像一些歐美國(guó)家使用卡通圖片那樣就更好了。此外，老師如果能在課堂上多引導(dǎo)孩子去閱讀，同時(shí)，也提前告知家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)孩子閱讀，這樣的課程還是挺好的，自己也并不排斥。

那么，教材尺度確實(shí)“太大”么?該讀本出版單位北京師范大學(xué)出版社相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)，這個(gè)爭(zhēng)議之前也存在，此前，教材出版后也曾引起爭(zhēng)議。不過(guò)，它并不像一般的少兒讀物，作為教材，它肯定有嚴(yán)格的審查流程，也符合教材編寫的初衷，把握教材教學(xué)的規(guī)律。

對(duì)此，有專家分析， 很多學(xué)生從低年級(jí)起就對(duì)自己是從哪里來(lái)的感到好奇，若不能從正當(dāng)途徑解答，他們很可能會(huì)向黃色書籍、網(wǎng)站尋找答案，這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)。

該專家也表示，文配圖的目的是解答孩子的疑問(wèn)，更形象。孩子的世界很單純，不能用成人的觀點(diǎn)看孩子的世界。

此外，首都師范大學(xué)教育學(xué)院性教育研究中心主任張玫玫在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，這種教材怎樣使用確實(shí)有學(xué)問(wèn)，尤其對(duì)于家長(zhǎng)事前要有告知和溝通。不論是在校內(nèi)用還是拿回家自學(xué)，都需要取得家長(zhǎng)的理解與支持，家長(zhǎng)有知情權(quán)和指導(dǎo)孩子的義務(wù)。

網(wǎng)友認(rèn)為， 正是因?yàn)槿鄙僬_的引導(dǎo)，有的孩子才養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。在孩子的早期教育中，不能避談性教育、生理衛(wèi)生之類的話題。這些話題沒(méi)必要遮掩，講得多了，孩子會(huì)漸漸形成生理方面的安全意識(shí)。

而且那么多幼童性侵案例足夠讓家長(zhǎng)引起重視，人類社會(huì)在進(jìn)步， 成年人不要戴有色眼鏡去看待這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)毛病了。

也有網(wǎng)友表示，他們不能認(rèn)同這樣的內(nèi)容出現(xiàn)在早教書里。 一本正經(jīng)地教孩子“不應(yīng)該這樣”，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生好奇和逆反心理。如此直白的內(nèi)容，實(shí)在是有些接受不能。

書編輯的不夠兒童化，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這么赤裸裸的內(nèi)容，就是黃色漫畫，太不健康了。而且孩子年紀(jì)小分辨是非能力差，他們覺(jué)得神奇照著去做那就得不償失了。

那我再來(lái)看看國(guó)外的性教育讀本是怎么樣的吧？

臺(tái)灣兒童性教育的讀本《寶寶是從哪里來(lái)的呢？》

臺(tái)灣正傳有限公司1993年翻譯出版了1992年國(guó)外兒童性教育的讀本《寶寶是從哪里來(lái)的呢？》，應(yīng)該是供小學(xué)生使用的，為了準(zhǔn)確把握兒童性教育尺度，不妨借助該書的幾幅插圖予以簡(jiǎn)短介紹。上圖說(shuō)明兒童的好奇心，從3歲開(kāi)始。

人的發(fā)育過(guò)程應(yīng)該告訴孩子

特地強(qiáng)調(diào)一些生理衛(wèi)生知識(shí)，即睪丸要求比較低的溫度

國(guó)外認(rèn)為5歲左右就應(yīng)該把性交的概念告訴孩子而且這個(gè)年齡講這個(gè)問(wèn)題很安全，孩子不會(huì)有什么聯(lián)想，否則青春期再講就晚了。

媽媽，我是從哪里來(lái)的？國(guó)外性教育繪本看到你臉紅

媽媽，我是從哪里來(lái)的？

把分娩過(guò)程如實(shí)介紹，家長(zhǎng)從此不必欺騙孩子，也避免自己解釋的尷尬

媽媽，我是從哪里來(lái)的？

兒童性教育漫畫（德國(guó)版）

從開(kāi)始做愛(ài)到寶寶生出來(lái)，一目了然

日本是如何進(jìn)行性教育的？

日本文部科學(xué)省出版的小學(xué)第一冊(cè)《衛(wèi)生》課教科書封面就有女性和男性的身體和性器官的圖。小學(xué)里1年中有1－2個(gè)小時(shí)的特別講座，內(nèi)容是男女之間身體的區(qū)別、月經(jīng)和懷孕的原理等等。初中1年當(dāng)中也有1－2小時(shí)的特別講座，在體育保健課里面也講到，學(xué)校呼吁不要進(jìn)行危險(xiǎn)的性行為，還學(xué)到避孕和性病知識(shí)。高中時(shí)是在體育保健課和家庭生活課里有性教育的課程，關(guān)于避孕、性病，還討論倫理道德方面和流產(chǎn)。在初、高中，日本每所學(xué)校里都有專門由專家學(xué)者成立的“協(xié)助者協(xié)會(huì)”，負(fù)責(zé)向?qū)W生提供各種性咨詢、性教育，并編寫性教育指導(dǎo)手冊(cè)。日本學(xué)生的性知識(shí)主要從學(xué)校那兒獲得，盡管家長(zhǎng)也會(huì)主動(dòng)和孩子講一些相關(guān)知識(shí)。 以下這套日本性教育圖片直觀童趣。

爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合成受精卵

受精卵在媽媽的子宮里發(fā)育生長(zhǎng)成了胎兒

胎兒在醫(yī)生和媽媽的努力下，終于生出來(lái)了！

媽媽生寶寶很辛苦，要在醫(yī)院里休息一陣子后，才可以抱著寶寶回家。