語文教材“西湖名聯”前4個字顛倒 人教社：再版時將修訂

（原標題：人教社回應語文教材“西湖名聯前四個字顛倒”：再版時將修訂）

全國新編語文教材中誤寫隴右名士黃文中西湖名聯一事有了新進展!12月27日，甘肅省楹聯學會副會長王家安收到了人民教育出版社的來信，承認新版七年級《語文》教材中的隴右黃文中西湖名聯有誤，將在教材再版時予以修訂，并接納甘肅省楹聯學會“此聯中不加標點”建議。

教材中名聯欣賞第五條為黃文中對聯。王家安供圖

今年秋季，教育部統一組織新編的語文教材在小學、初中起始年級全面啟用。在初中一年級(即七年級)下冊的語文課本中，有一節《名聯欣賞》小欄目，選取了全國各地名家撰寫的7副對聯，其中，選用了隴右名士黃文中為西湖撰寫的對聯“水水山山處處明明秀秀;晴晴雨雨時時好好奇奇”。

甘肅省楹聯學會副會長王家安偶然得知黃文中此聯被選入中學語文教材后，特意到書店購買了教材。在認真閱讀中，他發現，教材將“水水山山處處明明秀秀”的上聯誤寫為“山山水水處處明明秀秀”，將前四個字顛倒了過來。他翻閱資料，查找到黃文中撰寫的原聯以及此聯目前在西湖懸掛的照片，均為“水水山山”四字。黃文中的女兒——目前已經80歲的黃國梅也證實，父親此聯作于1934年，上聯前四字的確為“水水山山”，之后篆刻掛在杭州西湖中山公園內的“西湖天下景”亭上，目前仍可看到。

此次語文教材出現這樣的失誤，甘肅省楹聯學會和黃國梅已分別以集體和個人名義聯合致信有關方面，希望在之后的出版中，將此錯誤進行訂正，以引導少年兒童正確理解楹聯。

蘭州晨報對此事及時進行了持續報道，稿件見報后，立刻引起了各方關注，杭州媒體進行了實地踏訪，學界人士也進行了討論。蘭州晨報記者聯系人民教育出版社，相關負責人給予了回應，表示將會同各方專家進行論證，如果需修改將進行相應處理。為實地探訪黃文中為西湖所寫的楹聯，甘肅省楹聯學會副會長、蘭州晨報記者王家安在今年“十一”期間遠赴杭州西湖，逐一尋找目前懸掛的黃文中16副楹聯遺跡。

近三個月來，此事經媒體廣泛關注，引起社會熱議，還入選了中國社科院編輯的《中國語情月報》。中國楹聯學會副會長兼學術委員會主任葉子彤在接受媒體采訪時說：“教材中出現小失誤引起大家的關注，其實體現的是我們的文化自覺，也是對楹聯知識的一次普及傳播。”

12月27日，甘肅省楹聯學會副會長王家安收到了人民教育出版社的來信，承認新版七年級《語文》教材中的隴右黃文中西湖名聯有誤，將予以改正，并接納“此聯中不加標點”的建議。王家安看完信后，深表理解：“每本書都有它的編纂體例，我們覺得他們提出不署名的理由也有道理。甘肅楹聯學會對人教社承認錯誤的態度高度肯定和贊賞，人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉，人教社以實際行動詮釋了社會教育的意義。”

附:

甘肅省楹聯學會王家安同志并轉黃國梅同志:

貴學會關于《義務教育教科書語文七年級下冊》中西湖楹聯的來函收悉。首先感謝貴學會及黃國梅同志對教材的關注，幫助我們進一步完善教材，做好教材建設工作。

接到來函后，編寫組相關同志做了認真的核對工作，認為來函反映的問題屬實，該聯中“山山水水”當為“水水山山”，我們將在教材再版時予以修訂。根據原聯及來函中關于標點的建議，擬改為:“水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。”

另，來函中提到為此聯作者署名的問題，由于很多景聯來源比較復雜，有的作者不詳，有的是相傳某人所作，有的是某人撰稿后再由他人書寫(落款者不一定是作者)，所以本欄目在體例上統一不署名，希望能得到理解。再次感謝貴學會及黃國梅同志關注教育、關注教材，我們也誠摯地希望大家對教材繼續提出寶貴的意見和建議，以期不斷改善和提高教材質量。

此復。

并祝安康!

人民教育出版社

2017年12月12日