原標題:南京一小學生患病不能正常到校,16位教師5年接力送教上門
“咚咚咚……”每周六下午3點左右,只要聽到敲門聲,不管是在打點滴還是休息,天天(化名)都會興奮起來。他知道,送教的老師到了。這是生病5年多來,他和老師們的美好約定,也是他每周最期待的一件事。
天天是雨花外國語小學六年級學生,幼兒園大班時得了腎炎,后來病情發展越來越嚴重,在學校的時光屈指可數。為了讓天天能像其他孩子一樣正常學習,退休前是小學教師的天天外婆擔任起了語文、數學家教任務,英語的教學則由學校老師送教上門。從2013年至今,老師們一送就是5年多。
16人的送教團隊,一個不落,毫無怨言
由于擔心雪后上凍道路難行,本月4日,英語老師魏歡冒著大雪提前送教上門。“今天身體還好嗎?這會兒開始沒問題吧?”魏歡一邊詢問天天的身體情況,一邊拿出上課資料。復習課文,講解知識要點,糾正發音,進行課堂練習……在送教的1個半小時里,魏歡不僅要將重難點復習到位,還時刻關注著天天的身體狀況,詢問需不需要休息。“以前有兩次送教時,中途他覺得很疼,需要上床歇會,這次身體看起來還可以。”魏歡說。
在雨外小英語組,像魏歡這樣上門送教的老師共有16人,為了讓送教有組織、有計劃,學校成立了“郁金香文明崗”,專門對天天提供志愿服務。每學期開學,學校都會制定一張“送教排班表”,除了懷孕、身體不好的老師,其他老師一個不落。每周六下午3點到4點半,是他們上門給天天送教的時間。
2016年8月28日,英語老師劉青蕓接到老家安徽的電話,告訴她奶奶去世,讓她立即趕回家。可是當天,劉青蕓已經和天天約好要上門送教。
是回家還是送教?劉青蕓忍著眼淚直奔天天家,趕在進門之前收拾好心情,笑著跟天天打招呼。“孩子每周就這么一次英語課,落下了要補起來很麻煩,讓其他老師替換也不現實,每個老師周末都有自己的安排,我就只能克服一下困難。”劉青蕓說,當天上完課,她就直奔南京南站。
韓夏晨是英語教研主任,2013年起參與到送教接力中。2016年10月,因為住院開刀,韓夏晨請了一個月病假。按照學期初就排好的送教安排表,當月輪到韓夏晨送教。“那個周末,我手術后沒幾天,考慮到已經可以下床,我就想堅持一下。畢竟這么多年下來,跟天天有感情了,也想去看看他。”韓夏晨說,“天天雖然身體不好,但很愛學習,成績也不錯。他都能堅持下去,我們克服一下困難也沒啥。”
吳蝶老師家在浦口,輪到她送教時,得倒好幾次公交才能到天天家,路上的時間就要兩小時,但她從未耽誤天天的課程。
劉正陽老師得知天天特別期待學校生活,花費幾天時間,為天天錄了課堂實錄,送教時播放給天天看。
……
5年多來風雨無阻,從不間斷
老師在幫天天講解題目。
“5年多來,老師們每周放棄休息輪流登門,開展一對一送教活動,風雨無阻,從不間斷。他們都是小年輕,有的要談戀愛,有的得帶孩子,堅持下來真不容易。”天天的外婆說,“為了表示感謝,我曾經買了水果送到學校,可是老師們一個都不收,這讓我心里很不是滋味。我不知道用什么方式表達感謝,只能在老師上門送教的時候,給每位老師拍一張照片,做成老師們送教上門的一張大展板送到學校表示心意。”
雨外小副校長石莉說:“為天天送教上門,學校和老師們只是做了該做的事。在送教活動中,孩子收獲了知識,老師們也得到了鍛煉。只要孩子還在我們學校,老師們就一定會把送教堅持下去。”
來源:中國江蘇網
責任編輯:肖舒
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