校園貸,又稱校園網(wǎng)貸,是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺或金融公司面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。網(wǎng)站或金融公司作為中介平臺,為資金提供方和大學(xué)生需求方提供信息匹配,并對他們的身份及交易信息的真實性進行審查。
作為互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的產(chǎn)物,網(wǎng)貸機構(gòu)自產(chǎn)生后,紛紛在高校跑馬圈地。近幾年,不良網(wǎng)貸機構(gòu)采取非法手段,誘導(dǎo)學(xué)生超前、過度消費,引發(fā)高利貸、騙貸等一系列惡性事件,給當(dāng)事人及其家庭帶來嚴重傷害,造成惡劣的社會影響。
不良校園貸常見類型
1、不良貸
主要指那些采取虛假宣傳、降低貸款門檻、隱瞞實際資費標(biāo)準(zhǔn)等不合規(guī)手段誘導(dǎo)學(xué)生過度消費或給學(xué)生帶來惡意貸款的平臺。
溫馨提示:
不良校園貸往往存在費率不明、貸款門檻低、審核不嚴、不文明的催收手段、風(fēng)險難控,要堅決抵制使用不良校園貸,對于一些臨時性資金需求應(yīng)向家人或?qū)W校進行求助。
2、刷單貸
主要指不法分子利用大學(xué)生求職心理,以刷單貸款獲取傭金名義進行的新型詐騙。
不法分子誘騙大學(xué)生用自己的身份信息申請網(wǎng)絡(luò)貸款,將放款轉(zhuǎn)賬至騙子提供的指定賬號,學(xué)生每貸款一筆即可得到傭金。最后,騙子拿了放款的錢跑路,尚未償還的款項仍需申請人自己來償還。
溫馨提示:
要高度警惕“刷單兼職”騙局,求職時一定要選擇正規(guī)、信譽高的單位,謹防“好心人”主動介紹工作的行為。
3、培訓(xùn)貸
此類校園貸詐騙實為詐騙分子通過虛假宣傳方式,依托在培訓(xùn)機構(gòu)的外衣下,通過 “培訓(xùn)課程費”為由誘騙學(xué)生辦理貸款繳費。
溫馨提示:
不要被培訓(xùn)機構(gòu)的人員所誘導(dǎo),要謹慎報名培訓(xùn)課程。若不慎陷入非法校園貸,可以通過司法途徑來維護自身的權(quán)益,大學(xué)生應(yīng)明法用法。
4、傳銷貸
主要指不法分子借助校園貸款平臺招募大學(xué)生作為校園代理并要求發(fā)展學(xué)生下線進行逐級斂財。多數(shù)學(xué)生是在不知情和利益驅(qū)使下被不法分子利用。
判斷傳銷的三個標(biāo)準(zhǔn):是否需要上交會費;是否讓發(fā)展下線;是否進行逐級提成。
溫馨提示:
了解傳銷詐騙的判斷標(biāo)準(zhǔn),也要對各類以“校園貸款”名義進行的有關(guān)兼職代理保持警惕,謹防落入傳銷組織。
5、高利貸
根據(jù)最高人民法院規(guī)定,借貸雙方約定年利率超過36%的,定為高利貸,法律不予保障。
網(wǎng)貸平臺往往會以低分期利率吸引學(xué)生,月利率普遍在0.99%至2.38%之間,但實際上網(wǎng)貸并非如廣告宣稱的“低息”。加上平臺服務(wù)費、手續(xù)費,實際上是年利率20%以上的超高利息。若還加上滯納金,甚至能超過年利率36%變?yōu)榉欠ǜ呃J。
溫馨提示:
了解高利貸的評判標(biāo)準(zhǔn),注意詳細了解利率、還款期限、逾期后果等信息進行全面評估,堅決抵制高息貸或高利貸平臺,一旦誤入陷阱,要及時報警。
6、多頭貸
主要指因從多個校園貸平臺進行貸款,形成一種“以貸還債”式的多頭貸。
溫馨提示:
以貸養(yǎng)貸只會自掘墳?zāi)梗叨染瑁鰪姺婪兑庾R,不隨意填寫和泄露個人信息,對于推銷的網(wǎng)貸產(chǎn)品,切勿盲目信任,提高自身對網(wǎng)貸業(yè)務(wù)的甄別、抵制能力。
7、裸條貸
不法債主通過要挾借貸者以裸照或不雅視頻作為貸款抵押證據(jù),當(dāng)發(fā)生違約不還款時,放貸人以公開裸體照片和與借款人父母聯(lián)系的手段作為要挾逼迫借款人還款。
溫馨提示:
裸條貸往往給借貸者造成心理上的壓力,致使借貸人不堪其擾而采取極端做法。一旦陷入裸條陷阱,要主動報告自己的借貸信息,并及時進行報警。
8、美容貸
通常是大學(xué)生受醫(yī)美銷售人員邀請做免費的美容咨詢,后被忽悠辦理貸款整形,錢直接匯至整形醫(yī)院。還有一些大學(xué)生本身沒有美容的需求,只是手頭緊想貸款,結(jié)果聽信騙子中介“免費美容還能貸款”的蠱惑,稀里糊涂地借了美容貸。
溫馨提示:
暑期是大學(xué)生整形高峰期,類似美容為旗號的消費糾紛、詐騙案也大幅上升。大學(xué)生在消費時應(yīng)考慮個人和家庭的承受能力,避免過度消費。不要被“免費”、“優(yōu)惠”、“便宜”等字樣沖昏頭腦,每一次的簽字與個人證件的出示、復(fù)印、掃描都需要三思而后行。
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