教育部面向全國學校遴選國防教育特色校

教育部近日下發通知，將面向全國普通高校、中小學（含中職校）遴選建設一批國防教育特色學校，適當向邊疆少數民族地區傾斜。

教育部對特色校在國防教育教學、骨干教師研修、巡回授課、經驗交流、選送學生參加活動等方面將給予一定的支持。具體內容請看下文！

【有啥目標任務？】

通知提到，此次遴選目標是通過特色校的遴選，充分認識新形勢下加強學校國防教育工作的重要性和緊迫性；推動學校創造性地開展國防教育，鼓勵創新發展，探 索典型經驗，突出區域特色，發揮特色校在學校國防教育中的示范作用；加快國防教育與學校教育教學融合，形成豐富多樣的教育形式和教學方法；引導學校加強國 防教育，帶動各地全面提升學校國防教育工作水平。

【有啥遴選范圍和條件】

*遴選范圍

面向全國普通高等學校、中小學（含中等職業學校）進行遴選，適當向邊疆少數民族地區傾斜。

*遴選條件

1．管理規范。學校高度重視，將國防教育納入議事日程和年度工作計劃，定期研究工作；有明確的分管校領導；有專門機構負責教育教學活動；有教育教學方案和計劃；有健全的管理制度和績效評估機制；有經費預算和政策支持。

2．工作有序。教學時間有保障，相關課程中有機融入學校國防教育內容；有主題活動，并能利用重要時間節點營造良好的教育氛圍；利用圖書館、閱覽室、宣傳欄、互聯網站等資源開展形式多樣的日常教育；學校國防教育工作得到師生員工的廣泛參與。

3．保障有力。有專職或兼職教師進行教學、組織開展各項活動；有固定的學校國防教育綜合實踐基地；有整合各類教育教學資源的條件和途徑。

4．特色鮮明。能夠利用所在地自然人文環境和歷史傳統、以及駐地部隊等資源創造性地開展工作；在管理機制、課程實施、教育方式、工作模式、活動開展、師資隊伍和實踐基地建設等方面具有一定的特色，積累一定的經驗。

【遴選程序是啥樣】

由學校自主申報、省級教育行政部門推薦、教育部綜合認定三個階段組成。

1．學校申報。凡達到要求的學校，按要求填寫申報表，并連同支撐材料加蓋學校公章，經教育行政主管部門同意后，統一匯總至省級教育行政部門。

2． 省級推薦。各省級教育行政部門根據本地區總體情況，結合實際制定審核辦法，可通過材料審閱、實地考察、現場答辯等多種方式組織專家進行審核，將達到標準要 求的學校列為遴選對象，在面向社會公示的基礎上，向教育部進行推薦，所推薦學校應包含本省域內普通高等學校、中小學（含中等職業學校）。原則上每省（自治 區、直轄市）本科院校1所、高職（專科）院校1所；每地（市）級行政區普通高中1所、中等職業學校1所、義務教育階段學校2所（邊疆少數民族地區可各報2-3所）。

3．遴選認定。教育部在各地推薦基礎上，結合相關工作進行實地抽查，經向社會公示后，最終確定特色校入選名單，并予以公布。

【政策給予哪些支持】

1．對經遴選認定的學校，由教育部命名為“國防教育特色學校”。鼓勵各地參照本通知確定的特色校條件，開展學校國防教育建設。

2．教育部對特色校在國防教育教學、骨干教師研修、巡回授課、經驗交流、選送學生參加活動等方面給予一定的支持。

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