澳洲校園欺凌屢見不鮮 專家吁家長加強溝通交流

澳洲網(wǎng)刊文稱，澳大利亞墨爾本皇家兒童醫(yī)院（Royal Children Hospital，以下簡稱RCH）最近的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，維州小學(xué)生遭校園欺凌事件普遍發(fā)生，家長對其孩子在學(xué)校的遭遇感到無助。與此同時，維州教育廳的最新指導(dǎo)方針卻削弱了學(xué)校委員會在制定類似反校園欺凌、學(xué)生行為規(guī)范等政策的權(quán)力，家長對此表示質(zhì)疑。

文章摘編如下：

RCH的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，20%的10歲至13歲的小學(xué)生遭受過校園欺凌，14%的幼年學(xué)生和17%的青少年曾被“欺負(fù)”。校園欺凌最常見的形式是言語攻擊，其次是社會、身體和網(wǎng)絡(luò)“虐待”。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)的最后幾年，學(xué)生最容易受到欺凌，其影響也波及到學(xué)生家庭。

RCH也對1500名澳大利亞的父母進行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有一半的父母認(rèn)為，他們孩子的學(xué)校在處理校園欺凌事件的方式是恰當(dāng)?shù)摹８改敢驗闊o法保護孩子而感到焦慮、內(nèi)疚，甚至出現(xiàn)身體不適。他們對其孩子在學(xué)校遭到校園欺凌感到絕望。

RCH全國兒童健康調(diào)查主任羅茲（Anthea Rhodes）博士稱，盡管今年報告遭到校園欺凌事件的家庭數(shù)量很多，但其真實比例可能會更高，因為孩子不會談?wù)撨@件事，而家長也不知道如何解決此事。雖然有很多關(guān)于反校園欺凌的宣傳活動，“但研究結(jié)果仍然告訴我們，這一事件是普遍存在的”。

對此，羅茲博士認(rèn)為，父母需要定期與孩子進行溝通，討論學(xué)校情況，這樣才能讓他們知道是否存在問題。他也提出了幾點建議，包括父母應(yīng)經(jīng)常和孩子聊天，聽他們在談?wù)撌裁磳W(xué)校話題，當(dāng)孩子遭到校園欺凌時，讓他們放心，這不是他們的錯，聯(lián)系孩子學(xué)校尋求幫助，不要去接近“校園惡霸”或他們的父母等。

然而，維州教育廳近日發(fā)布的新教育方針卻遭到了學(xué)校家長的質(zhì)疑。新教育方針指出，維州學(xué)校內(nèi)的反欺凌行動、學(xué)生行為規(guī)范、文化多樣性和技術(shù)政策將不再由學(xué)校委員會負(fù)責(zé)。

對此，維州學(xué)校家長委員會主管麥克拉迪稱，政府沒有對這些變化做出解釋，將學(xué)校委員會的責(zé)任削弱將會影響學(xué)校管理和民主氛圍。

維州教育廳長梅麗諾也表示，新的指導(dǎo)方針造成了學(xué)校委員會的混亂，他會通知教育廳修改指導(dǎo)方針，以使學(xué)校委員會可以更清晰的了解政策。“我要明確指出，學(xué)校委員會在學(xué)校咨詢、通訊科技、反欺凌政策、學(xué)生行為規(guī)范等政策上一直都扮演著重要的角色。指導(dǎo)方針需要明確這一點。”

據(jù)悉，學(xué)校委員會由家長、志愿者和學(xué)校工作人員組成，他們負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校的預(yù)算、戰(zhàn)略計劃的制定、審查和更新。