記者2月11日從教育部獲悉,教育部近日印發758項新修(制)訂的職業教育專業教學標準,覆蓋《職業教育專業目錄》1434個專業的52.9%,涉及19個專業大類、90個專業類。其中,中職標準223項,高職專科標準471項,職業本科標準64項。
新標準包含概述、專業名稱(專業代碼)、入學基本要求、基本修業年限、職業面向、培養目標、培養規格、課程設置及學時安排、師資隊伍、教學條件、質量保障和畢業要求等11個方面要素。與原標準相比,系統設計了中職、高職專科、職業本科教學要求,更加強化職業綜合素質和行動能力培養,促進專業教學緊跟產業和技術發展,推動以數字化和人工智能賦能教學。同時為學校自主設置課程、開展人才培養留出了空間。
教育部職業教育與成人教育司負責人介紹,2021年,教育部發布新版《職業教育專業目錄》,一體化設計中職、高職專科、職業本科專業。新增、更名、合并、撤銷專業總體幅度高達60%,很多專業的名稱和內涵發生變化。為更好適應時代發展新形勢、行業企業新需求和職業教育發展新要求,職業教育專業教學標準的修(制)訂工作于2021年7月啟動。
下一步,教育部將組織各地教育行政部門等,做好新標準的宣傳推廣和貫徹落實工作;指導各職業學校認真執行新標準,修訂相應專業的人才培養方案,不斷提升職業教育人才培養質量,增強人才培養適應性。(記者 胡夢雪)
責任編輯:莊婷婷
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