“臨川才子金溪書”美名千古流傳、南城古縣文化璀璨、南豐蜜橘聞名遐邇……可是,王安石、曾鞏、陸九淵、湯顯祖等一批古代“臨川才子”是在什么環境下成長、做學問的?湯顯祖為何被尊稱為“東方的莎士比亞”?“金溪書”又是如何印制的?……自春季開學以來,撫州市及各轄區縣迎來一批批參加研學旅行的中小學生,他們來自南昌、九江、上饒及北京、上海、廣州等省內外不同城市,對“才子之鄉”充滿著敬意和好奇,在當地承接機構指導下,裝在腦袋里的這些謎團一一被解開,受益匪淺。
自2016年12月教育部等11部委頒布《關于推進中小學生研學旅行的意見》后,撫州市提前部署,加快推進研學旅行工作,挖掘當地豐富的文化、生態、教育資源,開發了一系列富有地域特色的研學旅行路線及示范基地,僅去年就吸引了10萬余名省內外中小學生前來研學旅行,備受教育部門及學生、家長好評。為助推全域旅游發展,近日該市再放大招,在全省率先制訂中小學生研學旅行工作規程,設立第三方機構負責開發、優化研學旅出行線路、課程內容,政府職能部門則建立專職監管機構予以指導、審核、評估,突出研學成效,爭創“才子之鄉”國字號研學品牌,將該市打造成為全國中小學生研學目的地。預計今年該市接待研學旅行學生總人數可突破15萬。
撫州不僅文化底蘊深厚,素有“才子之鄉”“文化之邦”美譽,且生態優良、物產豐富,中醫藥、健康養老、文化創意、休閑旅游等新興產業發展迅猛,被列為全省生態文明建設先行示范市。據了解,為促進研學旅行和學校課程有機融合,避免“只旅不學”“只學不旅”現象,目前該市建立了覆蓋全市11個縣區的36條研學旅行精品線,培養了41名研學導師,開發了31個精品活動課程模塊;市、縣區分別成立研學旅行工作領導小組,學校相應設立研學指導中心,構建市、縣(區)、校三級工作網絡,為研學旅行推進工作提供堅強有力的組織保障。 (記者童夢寧)
責任編輯:胡君毓
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