陜西：傳授技藝和精神打造戲曲傳承人梯隊

“整個表演再放松一點，效果會更好。”8月16日，記者見到今年85歲的吳德時，身為總導演的他精神矍鑠，正在指導演員排練《梁秋燕》。

“眉戶劇《梁秋燕》在20世紀50年代紅極一時，先后演出過1000多場次。今年為慶祝我院成立80周年，我們恢復了過去的一些經典劇目，這部劇也被重新進行了排練。”吳德說。

以老帶新

促進技藝和精神的傳承

“所謂傳承，一方面是在技藝上，年輕演員通過學習老藝術家們的一招一式、一顰一笑，從學會表演到走上舞臺，再到更大程度上的成長;另一方面則是繼承紅色精神，緊跟時代步伐，反映時代主旋律，貼近群眾，弘揚社會正能量。”陜西省戲曲研究院藝術創作研究中心副主任胡建琴說。

吳德正是這樣做的。據他介紹，他們的戲曲表演緊跟時代步伐，以前有反映新時代婚姻自主的眉戶劇《梁秋燕》，人們為此還編出民謠：“看了《梁秋燕》，三天不吃飯;不看梁秋燕，枉在世上轉。”這部劇曾被梅蘭芳先生高度稱贊。如今，有反映“一帶一路”倡議的《絲路長城》等。其作用往大了說是通過戲曲反映國家的大政方針，往小了說則是引導教育廣大群眾。吳德說：“我們的目的就是以高度負責的精神，傳遞社會主義核心價值觀。”

從學生到主要演員，從臺前到幕后，吳德從事戲曲表演這個行業已近70年，被公認為是陜西省戲曲研究院的代表人物之一。吳德說：“入行以來，得到了老院長馬健翎及各位老師們的教導，他們無私奉獻，千辛萬苦地培養我們。受他們影響，我也將一生致力于戲曲現代劇的學習、表演、創作和導演。”

吳德告誡年輕的戲曲演員：“要想塑造出深刻的人物形象，首先必須深入生活、體驗生活。”他自己就是這樣做的：為演好《梁秋燕》里的倔老頭，他曾到鄉政府仔細觀察;在扮演楊虎城將軍時，他查閱大量相關資料，并到楊虎城將軍生活過的地方進行走訪;為演好《杏花村》里的角色，他在農村一住就是一個月……他曾在1956年全省第一屆戲曲觀摩演出大會中脫穎而出，成為唯一一個獲得表演一等獎的青年。

“作為戲曲演員，除了要沉下身子、深入生活，還要在充分調查研究的基礎上廣泛學習古今中外的知識，特別是要學習唐詩宋詞以及一些國學知識。多閱讀，以此豐富自己;多聽取意見和建議，以此提高技藝。只有這樣，才能創作出一系列接地氣的典型人物。”吳德表示，這是他一生喜愛、矢志不渝的事業，他會盡自己最大的努力，身體力行，發揮余熱。

該院演員培訓班第九期學員王航作為80后年輕一代的代表，已有22年藝齡，目前是國家二級演員，更被贊為小梅花秦腔團的“臺柱子”。“我覺得不僅要繼承老一輩藝術家的精神和技藝，還要有自己的理解和想法，打破過去一些傳統的模式，通過多看、多想、多學習來豐富自己;通過多吸取話劇、相聲等其他藝術門類的營養，打造有血有肉而非口號式、空洞的作品。”王航告訴記者，印象最深的是演杜甫這個角色，自己經歷了小生、須生、老生三個行當來塑造這一人物形象的四個年齡階段，在技藝上有很大挑戰不說，對他個人思想上也有啟發：要守得住清貧，耐得住寂寞，才能在這個舞臺上更好地走下去。

多措并舉打造人才梯隊

從事戲曲表演既苦又累，如何避免戲曲在發展過程中出現傳承上的青黃不接，該院有的放矢、多措并舉。

在多年連續實施的人才戰略工程中，該院一方面通過招聘、進修等措施提升現有藝術人才隊伍的整體素質;另一方面堅持自主培養后備力量，從而保證了戲曲藝術的傳承，推動了秦腔藝術的繁榮和發展。

秦腔后續人才的培養是該院人才發展的重中之重。在長期的藝術實踐中，該院成功探索出人才培養模式。自建院以來，以十年為一期，陜西省戲曲研究院面向西北五省招收學員，組建演員培訓班進行“坐科”教育，至今已培養2000余名各類戲曲藝術專門人才，形成了戲曲藝術繼承、創新與發展的人才群。當前，活躍在秦腔舞臺的青年實驗團、小梅花秦腔團就是在第八期、第九期演員培訓班的基礎上組建而成，目前已經成為陜西戲曲的中堅力量。

目前，該院擁有馬友仙、李瑞芳兩位國家級非遺傳承人，以及李梅、李東橋、吳德、雷開元等多位省級非遺傳承人。這些傳承人收徒傳藝，培養人才，積極開展各項傳承活動，比如以該院小梅花秦腔團作為傳承主體的秦腔劇目《白猿救母》《謝瑤環》《再續紅梅緣》《詩圣杜甫》，以及眉戶劇《遲開的玫瑰》、碗碗腔《楊貴妃》，就是以教學相長、兩代同臺為亮點，開啟了非遺代際傳承的新模式。

經過近年來的努力，陜西省戲曲研究院在演員方面的人才優勢逐漸凸顯，目前各行當基本齊備，已形成了較完整的三個人才梯隊，即：以院長李梅為首的13位“梅花獎”獲得者和數十位國家一級演員組成的第一梯隊;以一大批優秀中青年演員和百余名小梅花秦腔團演員組成的第二梯隊;以第十期學員培訓班為代表的后備人才梯隊。陜西省戲曲研究院演員人才隊伍結構的日臻完善，保證了秦腔事業的可持續發展。(記者 王戈華 見習記者 強繼霞)